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研究生思想政治理论课专题教学效果探析——以广西科技大学《中国特色社会主义理论与实践研究》为例
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作者 郑明怀 《管理观察》 2015年第15期143-144,147,共3页
广西科技大学历来重视研究生思政课教学,专题教学有利于提高教学针对性、实效性;有利于展示多样化教学风格;有利于调动研究生学习思政课的积极性和主动性;有利于实现教材体系转化;有利于优化配置教师资源;有利于教师做到教学与科研相结合。
关键词 研究生 思想政治理论课 专题教学 广西科技大学
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