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对分课堂在工程制图中的应用 被引量:8
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作者 孙颖 周胜飞 《轻工科技》 2017年第4期175-176,共2页
对分课堂是张学新教授针对当代大学课堂存在的各种问题,结合讲授式及讨论式的优点提出的一种新型教学模式,意在增强学生学习的主动性。笔者在工程制图的教学实践中基于其特点初步应用了"对分课堂"中的"当堂对分"和&... 对分课堂是张学新教授针对当代大学课堂存在的各种问题,结合讲授式及讨论式的优点提出的一种新型教学模式,意在增强学生学习的主动性。笔者在工程制图的教学实践中基于其特点初步应用了"对分课堂"中的"当堂对分"和"隔堂对分"模式,充分地调动了学生的学习热情,增进了生生之间、师生之间的互动,提高了工程制图的课堂效率。 展开更多
关键词 对分课堂 工程制图 过程性评价
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虚边界元多连通区域边界离散及边界条件分析 被引量:2
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作者 杨冬升 凌静 《佳木斯大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第2期161-163,共3页
针对多连通区域,利用虚边界元思想进行程序实现时,数据文件的准备工作十分重要.多连通区域数据文件输入时,虚、实边界的外、内边坐标点及实边边界条件的正负号应严格保证正确性.本文用FORTRAN语言实例分析承受均匀内、外压的厚壁圆筒,... 针对多连通区域,利用虚边界元思想进行程序实现时,数据文件的准备工作十分重要.多连通区域数据文件输入时,虚、实边界的外、内边坐标点及实边边界条件的正负号应严格保证正确性.本文用FORTRAN语言实例分析承受均匀内、外压的厚壁圆筒,虚体积力等额配点离散其边界,提出边界离散坐标点输入及实边边界条件正负号的处理方法. 展开更多
关键词 虚边界元 多连通 FORTRAN 边界条件
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