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终极体验——3Com产品在广西师范大学网络教学实验室的成功应用
1
作者
温启军
《中国计算机用户》
2002年第8期33-33,共1页
小李是广西师范大学计算机系的学生,酷爱网络。眼看外面世界里网络技术发展一日千里,他却一直苦于学校没有一个良好的网络教学环境,让他有机会去接触和体验各种先进的网络技术。自从去年12月份广西师范大学采用3Com产品构建了网络教学...
小李是广西师范大学计算机系的学生,酷爱网络。眼看外面世界里网络技术发展一日千里,他却一直苦于学校没有一个良好的网络教学环境,让他有机会去接触和体验各种先进的网络技术。自从去年12月份广西师范大学采用3Com产品构建了网络教学实验室,他就经常泡在网络实验室里,甚至夜不归宿。在宽敞、明亮的网络教学实验室里,亲自动手对网络系统进行配置,灵活构建多种结构的网络拓扑,用实验室的网络设备搭建出各种能体现目前最先进的网络技术的网络系统时,他戏称自己正在进行“网络技术的终级体验”。
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关键词
网络教学
学校领导
广西师范大学
体验
信息化社会
应用型
培养
产品
信息化应用
投资
下载PDF
职称材料
广西师范大学构建的网络教学实验室
2
作者
温启军
《世界电信网络》
2002年第4期14-15,共2页
关键词
INTERNET
防火墙
网络安全
广西师范大学
网络教学实验室
下载PDF
职称材料
题名
终极体验——3Com产品在广西师范大学网络教学实验室的成功应用
1
作者
温启军
机构
广西网玺网络设备有限公司
出处
《中国计算机用户》
2002年第8期33-33,共1页
文摘
小李是广西师范大学计算机系的学生,酷爱网络。眼看外面世界里网络技术发展一日千里,他却一直苦于学校没有一个良好的网络教学环境,让他有机会去接触和体验各种先进的网络技术。自从去年12月份广西师范大学采用3Com产品构建了网络教学实验室,他就经常泡在网络实验室里,甚至夜不归宿。在宽敞、明亮的网络教学实验室里,亲自动手对网络系统进行配置,灵活构建多种结构的网络拓扑,用实验室的网络设备搭建出各种能体现目前最先进的网络技术的网络系统时,他戏称自己正在进行“网络技术的终级体验”。
关键词
网络教学
学校领导
广西师范大学
体验
信息化社会
应用型
培养
产品
信息化应用
投资
分类号
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
广西师范大学构建的网络教学实验室
2
作者
温启军
机构
广西网玺网络设备有限公司
出处
《世界电信网络》
2002年第4期14-15,共2页
关键词
INTERNET
防火墙
网络安全
广西师范大学
网络教学实验室
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
终极体验——3Com产品在广西师范大学网络教学实验室的成功应用
温启军
《中国计算机用户》
2002
0
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职称材料
2
广西师范大学构建的网络教学实验室
温启军
《世界电信网络》
2002
0
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职称材料
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