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呼唤:发挥计算机本质作用
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作者
俞晓鸿
《广西教育》
2004年第11B期17-18,共2页
关键词
网络教室
教学质量
课堂教学
教学过程
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职称材料
题名
呼唤:发挥计算机本质作用
被引量：
1
1
作者
俞晓鸿
机构
广西自治区教育信息化办公室专家组
出处
《广西教育》
2004年第11B期17-18,共2页
关键词
网络教室
教学质量
课堂教学
教学过程
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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作者
出处
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1
呼唤:发挥计算机本质作用
俞晓鸿
《广西教育》
2004
1
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