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“双一流”建设背景下艺术类高校学报特色栏目建设与一流学科建设的互动发展探究 被引量:1
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作者 关绮薇 《传播与版权》 2021年第11期19-21,共3页
艺术类高校学报特色栏目建设与一流学科建设相互促进、协同发展。一流学科建设是艺术类高校学报特色栏目建设的有力推手,学报特色栏目建设又能有效促进一流学科建设方案的实施。艺术类高校应将学报特色栏目建设纳入一流学科建设的总体... 艺术类高校学报特色栏目建设与一流学科建设相互促进、协同发展。一流学科建设是艺术类高校学报特色栏目建设的有力推手,学报特色栏目建设又能有效促进一流学科建设方案的实施。艺术类高校应将学报特色栏目建设纳入一流学科建设的总体方案和评价体系,加强一流学科师资队伍建设与学报特色栏目作者队伍建设。艺术类高校学报的特色栏目应建设成为开放式的学术交流平台,树立问题意识,加强对学科研究方向的引领作用,扩展学术交流空间,深度参与一流学科建设。 展开更多
关键词 艺术类高校学报 一流学科建设 特色栏目 互动发展
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《艺术探索》约稿函
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《星海音乐学院学报》 2005年第4期60-60,共1页
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新时代童书编辑专业素养提升刍议
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作者 关绮薇 《传播与版权》 2024年第8期21-23,共3页
当前的童书编辑队伍存在儿童本位意识欠缺、文化艺术修养有待提升、缺乏想象力和创造力等问题。童书编辑的专业素养可从树立儿童本位意识、提高文化艺术修养、培养创造力、发挥好作者与读者之间的桥梁作用、正确处理童书文化属性和商业... 当前的童书编辑队伍存在儿童本位意识欠缺、文化艺术修养有待提升、缺乏想象力和创造力等问题。童书编辑的专业素养可从树立儿童本位意识、提高文化艺术修养、培养创造力、发挥好作者与读者之间的桥梁作用、正确处理童书文化属性和商业属性的关系等方面进行提升。 展开更多
关键词 童书编辑 专业素养 问题 提升路径
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诗意田园与精神原乡:央视纪录片中的广西形象 被引量:1
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作者 关绮薇 《新闻世界》 2023年第10期107-110,共4页
新世纪以来,中央电视台(以下简称央视)拍摄了多部有关广西政治、经济、社会、文化、历史发展和自然景观、人文风俗的纪录片。央视纪录片选取能够充分展现广西地理、民族、文化特征的客观物象,完成了基于地域特色的广西形象视觉审美建构... 新世纪以来,中央电视台(以下简称央视)拍摄了多部有关广西政治、经济、社会、文化、历史发展和自然景观、人文风俗的纪录片。央视纪录片选取能够充分展现广西地理、民族、文化特征的客观物象,完成了基于地域特色的广西形象视觉审美建构。它把边地人民及他们的生活作为叙事主体,运用平民化、故事化的叙事话语,注重挖掘和呈现人与社会、人与自然的关系,强化“人与自然和谐共处”的主题。央视纪录片所塑造的广西形象,是带着原生态诗意色彩的自然空间与承载着丰富传统文化意蕴的人文空间,以及现代人一直向往和寻找的精神原乡。 展开更多
关键词 纪录片 广西形象 生态环境 文化精神
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当代艺术中的道德问题
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作者 李普文 《美术学报》 2008年第4期27-29,共3页
所谓"极端的"后现代艺术,与人体艺术(包括人体摄影、人体彩绘等)一起,构成了当代艺术中的主要道德问题。当代艺术不应享有"道德豁免权",不可能置身于社会道德评价之外。如何正视并正确评价当代艺术中的道德问题,不... 所谓"极端的"后现代艺术,与人体艺术(包括人体摄影、人体彩绘等)一起,构成了当代艺术中的主要道德问题。当代艺术不应享有"道德豁免权",不可能置身于社会道德评价之外。如何正视并正确评价当代艺术中的道德问题,不仅是艺术批评家的事,而且是整个社会应予关心,特别是伦理道德学者和社会学家们应该加以分析和评价的。 展开更多
关键词 当代艺术 后现代艺术 道德 评价
原文传递
敬告作者、读者
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《艺术探索》 2011年第1期1-1,共1页
一、本刊欢迎赐稿.优稿优酬。二、来稿约定:1.依照《中华人民共和国著作权法》第33条的规定.本刊编辑有权对来稿作技术性修改、删节,如作者不同意,请寄发稿件时申明。2.凡向本刊投稿者未特别申明的,均视为其文稿刊登后可供国内... 一、本刊欢迎赐稿.优稿优酬。二、来稿约定:1.依照《中华人民共和国著作权法》第33条的规定.本刊编辑有权对来稿作技术性修改、删节,如作者不同意,请寄发稿件时申明。2.凡向本刊投稿者未特别申明的,均视为其文稿刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。本刊付给作者的稿酬中包含《中国学术期刊(光盘版)》及国内外其他文献数据库的收录报酬,不另付其他稿酬。3.来稿在3个月内未接用稿通知者可自行处理,来稿一律不退,请作者自留底稿。 展开更多
关键词 《中华人民共和国著作权法》 《中国学术期刊(光盘版)》 作者 文献数据库 读者 文摘刊物 国内外 技术性
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