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高等艺术院校班主任如何开展大学生心理健康教育 被引量:2
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作者 冯绍君 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第7期70-71,共2页
大学生心理健康教育是班主任日常教育管理工作的一项重要内容,高等艺术院校班主任应结合艺术类大学生心理状况的一般特点,从发展性心理健康教育的角度开展各方面工作:提高班主任自身素质和能力;树立良好的班风;组织开展积极健康的集体活... 大学生心理健康教育是班主任日常教育管理工作的一项重要内容,高等艺术院校班主任应结合艺术类大学生心理状况的一般特点,从发展性心理健康教育的角度开展各方面工作:提高班主任自身素质和能力;树立良好的班风;组织开展积极健康的集体活动;建立班级学生心理档案;进行个别心理咨询与辅导;积极取得家长的配合。 展开更多
关键词 高等艺术院校 班主任 大学生心理健康教育
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艺术类大学生就业创业指导服务体系初探——以广西艺术学院为例
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作者 冯绍君 《学园》 2012年第17期24-25,共2页
加强对艺术类大学生的创业教育,关键在于要有一个相应完善的就业创业指导服务体系作为平台和载体。文章从艺术类大学生就业创业指导服务体系的升级与扩容入手,以"锻造一支队伍,活化一门课程,构筑三个平台"为主要内容,积极探讨如何从... 加强对艺术类大学生的创业教育,关键在于要有一个相应完善的就业创业指导服务体系作为平台和载体。文章从艺术类大学生就业创业指导服务体系的升级与扩容入手,以"锻造一支队伍,活化一门课程,构筑三个平台"为主要内容,积极探讨如何从师资队伍建设、就业指导课程设置、就业创业服务的校园平台建设和社会平台建设等几个方面对现有的就业指导体系做进一步完善,切实提高艺术类大学生的就业创业竞争力。 展开更多
关键词 艺术类大学生 就业创业 体系
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广西京族“非遗”音乐文化保护与开发研究
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作者 张灿 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第9期190-192,共3页
京族"非遗"音乐文化主要通过博物馆模式、学校传承模式、民俗节庆活动模式、师徒传承模式和民间社团模式等进行保护与开发,但是仍存在重静态保护,轻活态传承;民间音乐的衰退;粗放式开发导致文化失真等问题。对此,应健全多元化... 京族"非遗"音乐文化主要通过博物馆模式、学校传承模式、民俗节庆活动模式、师徒传承模式和民间社团模式等进行保护与开发,但是仍存在重静态保护,轻活态传承;民间音乐的衰退;粗放式开发导致文化失真等问题。对此,应健全多元化的"非遗"音乐文化保护与开发模式,重视桂越边境京族音乐文化交流与研究,大力宣传和树立京族"非遗"音乐文化产品的形象,合理开发实现"非遗"音乐保护与开发效益双赢。 展开更多
关键词 京族 非遗 音乐文化 保护与开发
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中越水上木偶戏姻联关系探析 被引量:1
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作者 张倩芸 张灿 《歌海》 2017年第5期51-57,共7页
越南水上木偶戏是越南传统戏剧,享有"水稻文化结晶"之美誉,已有1000多年历史,至今在越南北部红河三角洲平原及中部的海防市、南部的胡志明市等地方流传。在中国,三国时期已有水上木偶戏的出现,宋元时期的文献史料中更有对其... 越南水上木偶戏是越南传统戏剧,享有"水稻文化结晶"之美誉,已有1000多年历史,至今在越南北部红河三角洲平原及中部的海防市、南部的胡志明市等地方流传。在中国,三国时期已有水上木偶戏的出现,宋元时期的文献史料中更有对其表演形式的详细记载。从历史源流、共性元素、文化信仰、发展现状四个方面,运用纵向分析和横向比较的研究方法,试图探析中越水上木偶戏两者间的姻联关系。 展开更多
关键词 中越 水上木偶戏 共性 现状
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高校辅导员在和谐校园建设中的作用 被引量:3
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作者 冯绍君 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第1期99-101,共3页
高校辅导员在和谐校园的建设中有着重要作用,承担着大学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育以及职业生涯辅导等工作。构建和谐校园,需要大力加强辅导员队伍建设。从建立健全辅导员的培养机制和发展机制入手,确保辅导员队伍的可持... 高校辅导员在和谐校园的建设中有着重要作用,承担着大学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育以及职业生涯辅导等工作。构建和谐校园,需要大力加强辅导员队伍建设。从建立健全辅导员的培养机制和发展机制入手,确保辅导员队伍的可持续发展。 展开更多
关键词 辅导员 和谐校园 作用
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魏恕工笔人物画解析
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作者 杨晓玉 《艺术探索》 2016年第2期122-124,共3页
魏恕作为广西优秀的工笔人物画家,其绘画艺术风格对当今年轻画家有着重要影响。她的工笔人物画在民族性题材上进行了深入地探索与挖掘,丰富了中国画艺术的表现形式,更推动了漓江画派人物画的发展。
关键词 魏恕 工笔人物画 民族性 民族情怀 写意性
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