民族音乐在中学课堂的应用研究

在科技背景下,人们对生活水平的要求越来越高,对教育也越来越重视,但是对于民族文化来说,快速的时代步伐使它们消亡的速度越来越快,尤其对于民族音乐。早在没有语言的时候,人们就已经学会用声音来表达情感了,后来随着旋律的加入,谱成了一首又一首优美的乐曲,它代表的不仅仅是一首首乐曲,更代表了这个民族的文化底蕴。学校是民族音乐继承与发展的重要基地,通过创新与改革教育方式,能够使民族音乐延绵不息。

初中文言文对比阅读常用方法与解析

文言文是初中语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点和重点。开展初中文言文对比阅读,可采用互为印证对比阅读法、同中求异对比阅读法、异中求同对比阅读法、诗文对比阅读法,以此来提高学生理解文言文的能力。

新时期环境下初中班级学生自主管理研究

近年来,我国初中教育快速发展,对于班级管理工作的要求也越来越高。在初中教育体系中,学生自主管理发挥着重要作用。现代学生个性越来越强,在开展初中班级管理工作中,要尊重学生,落实人本管理模式,增强学生学习和自我约束的能动性,实现班级管理方法的有效创新。

初中数学课堂教学的改革与实践

在新课程改革背景下，初中数学教师应该积极探索课堂教学改革措施，为初中数学教学的全面优化提供良好的支持．“5＋1”有效合作课堂教学模式是一种有益的尝试．