“一带一路”背景下广西-东盟高校图书馆信息服务合作探索——以广西财经学院图书馆为例

根据“一带一路”背景下广西-东盟国家高校图书馆信息服务合作的意义、共识和基础,作者首次提出“‘一带一路’背景下广西-东盟国家高校图书馆信息服务合作”,列举了合作的优势,如地缘、人文和人才与信息资源优势,并以广西财经学院图书馆为例进行了探索:本馆拥有其合作的文献、数据库和人才等资源,合作方式有多种,如提供东盟原版和非原版文献、开设泰国暹罗大学泰语文献资料馆、提供电子资源远程服务和特色服务,并提出面临的双方区域网及专题数据库、馆际互借尚未实行等问题及其解决方法。

地方本科院校图书馆组织文化实证研究——基于广西财经学院图书馆的样本分析

以广西财经学院图书馆为例,通过访谈了解受访图书馆成员对图书馆组织文化的认识、馆内工作氛围和具体工作情况;采用组织文化计量赋值表从六个维度对样本图书馆组织文化进行问卷调查,然后归纳访谈内容和问卷数据统计,以此对图书馆组织文化进行实证研究。研究结果表明,该图书馆组织文化中存在一些问题,应该从价值理念、管理模式和队伍建设等方面对地方本科院校强化图书馆组织文化建设。

专升本院校图书馆人员专业素质的分析与对策——以广西财经学院图书馆为例

通过对专升本高校图书馆人员专业素质状况的分析,提出应从转变观念、完善用人机制、加强培训和科研等方面来提高人员的素质。

“互联网+大数据”背景下广西高校图书馆读者服务创新化发展策略研究——基于广西财经学院图书馆数据的SWOT分析

随着"互联网+大数据"的不断结合发展为我国创新化发展与生产力水平的提高注入全新活力。图书馆是高校的重要组成部分之一,更是高校发展的有力支柱,其读者服务的创新化发展也必须顺应时代发展潮流,"互联网+大数据"的发展其不仅为高校图书馆读者服务创新化提供了机遇,同时也带来了挑战。本文以广西财经学院图书馆为例,通过使用SWOT分析法对"互联网+大数据"背景下广西高校图书馆读者服务创新化问题进行了多维系统分析,提出了促进其发展的最优策略,以期使得广西高校图书馆的读者服务在"互联网+大数据"时代中得以创新。

浅谈如何构建高校图书馆的特色服务——以广西财经学院图书馆为例

图书馆特色服务是高校图书馆建设的一个目标和依据。提出了以人为本,科学发展,构建高校图书馆特色服务的指导思想,并以广西财经学院图书馆为例,阐述了构建高校图书馆特色服务的设想和具体实践路径。

高校图书馆为泛北部湾经济圈开拓社会化服务的思考——以广西财经学院图书馆为例

随着《广西北部湾经济区发展规划》的实施,高校图书馆为泛北部湾经济圈开拓社会化服务成为新时期广西财经学院图书馆的一个重要研究课题。文章论述了高校图书馆开拓社会化服务的时代要求,以及高校图书馆开拓社会化服务的有利条件,并进一步提出了高校图书馆为泛北部湾经济圈开拓社会化服务的对策。

对地方新建本科院校文献资源建设的认识与实践——以广西财经学院图书馆为例

从内涵发展的角度探讨了地方新建本科院校图书馆如何进行文献资源建设工作,并以广西财经学院图书馆为例,阐述了文献资源内涵建设的实践。

高校图书馆为北部湾经济区人才培养服务的思考——以广西财经学院图书馆为例

结合北部湾经济区的人才需求,分析了广西财经学院图书馆在北部湾经济区人才培养中的优势,提出了高校图书馆在北部湾经济区人才培养中应采取的措施。

专升本高校图书馆学科馆员制度的建立与探讨——以广西财经学院图书馆为例

结合国内外学科馆员制度的发展情况,就广西财经学院图书馆建立学科馆员制度的必要性、以及学科馆员的工作职责、学科馆员的素质及广西财经学院图书馆起步建立学科馆员制度的现实差距和主要障碍等方面内容进行了探讨,并进一步提出了建立学科馆员制度的对策。

新建地方高校图书馆编目工作规范化管理的探讨——以广西财经学院图书馆为例

本文论述了在计算机环境下文献编目规范化管理的必要性和重要性,结合作者多年文献编目的工作经验着重分析了所在馆中文文献编目不规范的现状和原因,并就文献编目工作的规范化管理提出了自己的几点建议。

“互联网+大数据”背景下广西高校图书馆读者服务创新化发展策略研究——基于广西财经学院图书馆数据的SWOT分析

随着“互联网+大数据”的不断结合与发展,也为我国创新化发展与生产力水平的提高注入全新活力。图书馆是高校的重要组成部分之一,更是高校发展的有力支柱,其读者服务的创新化发展也必须顺应时代发展潮流,“互联网+大数据”的发展其不仅为高校图书馆读者服务创新化提供了机遇,同时也带来了挑战。文章以广西财经学院图书馆为例,通过使用SWOT分析法对“互联网+大数据”背景下广西高校图书馆读者服务创新化问题进行了多维系统分析,提出了促进其发展的最优策略,以期使得广西高校图书馆的读者服务在“互联网+大数据”时代中得以创新。

图书馆信息共享空间(IC)的建设——以广西财经学院图书馆为例

IC空间是为满足读者对协同式学习、科研环境的需求而兴起的一种图书馆新型服务模式。以广西财经学院图书馆为例,阐述了图书馆IC空间的组成规划,探讨了图书馆IC空间各组成部分的建设计划,介绍了图书馆IC空间可提供的服务及其管理模式。

组建后的广西财经学院图书馆网络整合解决方案

本文论述了组建后的广西财经学院图书馆网络整合的图书馆网络建设和规划的总体目标要做到两个“适应”和二个“确保”,即适应我院教育部合格评估的需要,适应数字化图书馆(Digital Library)的发展趋势;确保图书馆网络的实用性和确保图书馆网络建设的高起点。功能要求上至少能够提供馆藏文献书目查询服务和提供馆藏(包括虚拟馆藏)和网络数据库检索服务。同时注意科学选择网络的结构模型、硬件设备的配置。

高校图书馆勤工俭学工作质量的提升——以广西财经学院图书馆为例

文章首先阐述了高校图书馆现状及勤工俭学招聘流程,然后分析了高校图书馆勤工俭学工作存在的主要问题,最后提出了优化高校图书馆勤工俭学工作的建议,包括严把勤工俭学招聘关;推动图书馆的信息化管理;勤工俭学岗前培训;建立完善的质量管理体系;建立适当的绩效评价和奖惩制度;开展人文关怀和人文活动。

高校图书馆阅读推广现状及策略研究——基于广西财经学院“静心阅读”案例的分析

为应对高校图书馆图书借阅量逐年下滑、阅读推广活动读者参与热情不高的局面,广西财经学院图书馆通过“静心阅读”活动的举办,有效提升了读者的阅读体验。“静心阅读”案例也给高校图书馆的阅读推广活动带来启示,指出高校图书馆需要重视满足读者个性化需求、提高活动的有效性及应采取的一些激励措施。

专升本高校图书馆在本科教学评估中文献资源建设的对策——以广西财经学院为例

通过分析专升本高校图书馆在文献资源建设方面存在的许多不足,指出要达到本科教学工作水平评估的要求,图书馆应在提高馆藏质量、形成特色、共建共享等方面采取相应的对策。

浅谈高校图书馆东盟文献信息资源的建设——以广西财经学院为例

在分析广西财经学院图书馆东盟文献信息资源建设现状及存在问题的基础上,提出应从收集渠道、资源整合开发、资源共建共享等方面入手加强东盟文献信息建设的建议。

试论如何依据图书馆实际开展学科服务——以广西财经学院为例

阐述了学科馆员的概念及其产生的背景,介绍了国内外图书馆开展学科服务的常见模式,以广西财经学院为例,探讨了在图书馆现有条件下开展学科服务工作的举措。

基于图书馆学术机能的新建本科院校学风研究——以广西财经学院为例

通过案例分析发现,新建本科院校的学风确实存在问题,而且比较普遍。从图书馆角度看,原因是图书馆学术职能发挥不充分,需要准确定位图书馆,通过一系列的政策措施培育图书馆的学术机能,充分发挥图书馆的学术职能,同时改革教风,建设与之相符的校园文化,进而促进良好学风的形成。

浅谈高校图书馆勤工助学工作的开展——以广西财经学院为例

以广西财经学院为例,分析了高校图书馆开展勤工助学活动的意义,探讨了高校图书馆勤工助学工作存在的一些问题,并在此基础上提出了高校图书馆完善勤工助学工作的措施。