财经类院校计算机专业教学改革研究——以广西财经学院的实践为例

针对财经类院校在计算机专业人才培养方面存在的方向不明确、质量偏低、就业困难等问题进行了分析,找出其中深层次的原因及其作用机理。以广西财经学院计算机专业的教学改革实践为例,围绕人才培养方案制定、课堂教学、实践教学、学生综合素质培养、教学质量评价等教学核心问题,阐述了教学改革的思路、目标、任务、措施和成效,并对未来进一步深化改革作出展望。其成果有一定的推广应用价值。

广西财经学院夏飞教授获2012年度国家社会科学基金重大项目立项

以广西财经学院夏飞教授为首席专家主持申报的“未来十年中国一东盟经贸格局演变与我国南海安全战略构建研究”[12＆ZD041]获2012年度国家社会科学基金重大项目立项。 经过一系列严格评审程序，以夏飞教授为首席专家主持申报的“未来十年中国一东盟经贸格局演变与我国南海安全战略构建研究”中标立项，资助经费80万元。这是广西~2006年立项后第二次获国家社会科学基金重大项目立项，也是广西财经学院组建以来首次获国家社会科学基金重大项目，实现了国家级重大标志性成果的历史性突破。广西财经学院是此次中标单位中唯一一所新建本科类院校。

欧美高校科研评价的发展及其对我国科研评价改革的启示

我国高校长期以来沿用的以论文收录数、引用率等量化指标为导向的科研评价体系已无法满足将智力资源转化为生产力的新时代发展要求,以质量、社会贡献为导向的科研评价体系已成为高校科研评价改革的必然趋势。在国家政府的宏观引导下,美国、英国、澳大利亚等发达国家的科研评价体系导向均回归到了对科研最原始的价值追求上,评价内容、评价指标日趋精细化。比较美国、英国、澳大利亚等发达国家的科研评价体系,建议建立以质量、社会贡献为导向的科研评价体系,打造多元评价主体参与的长周期评价机制,并结合学科特点采用量质结合的分类评价手段。

广西经济增长因素的测算分析

基于索洛余值法、生产函数的改进、三大要素对经济增长的贡献三种方法分别测算各要素对广西经济增长贡献程度的实证表明,广西经济持续增长的主要动力来自要素驱动,技术进步在推动经济增长中的作用较弱,现阶段广西经济增长是粗放投入型的增长。为此,广西应加大教育和科技投入力度,积极推进区域创新体系建设,鼓励科技创新,增强企业自主创新能力,提高技术进步对经济增长的贡献率,促进经济发展方式的转变。

促进广西北部湾经济区开发建设的财税政策探讨

财税政策的制定、调整和实施,对推进地区乃至一个国家经济的稳步发展具有十分重要的意义和作用。从分析财税政策对北部湾经济区建设的影响及存在的问题,提出广西支持北部湾经济区开发建设的财税政策及建议,供商榷。

我国典型经济区金融支撑模式对广西北部湾经济区的借鉴意义

本文归纳总结了上海浦东新区、深圳和天津滨海新区等几个国内典型经济区金融支持的主要模式及其特色。结果发现,尽管各经济区金融支撑模式不同,但许多做法却有相似之处,诸如对中小企业和农业提供融资便利和资金支持、成立本地商业银行、优化金融生态环境、吸引人才和金融机构进入等等,这一切均对广西北部湾经济区具有重要的借鉴意义。

我国地方小微企业融资缺口调查及解决——基于广西南宁小微企业的数据

为促进小微企业的发展,我国政府近年来推出了一系列的税收与利率的优惠政策,极大地促进了小微企业的发展。但通过对广西南宁市小微企业融资需求现状调查问卷结果的分析可知,小微企业的融资需求远远未能得到满足。为此,提出了突出政府职能,加强组织引导;激活民间资本运作,扩大融资供给水平;提升小微企业管理人员素质,增强小微企业整体信用三条途径,以期全面解决小微企业的融资困难问题。

广西新农保农民缴费档次选择及其影响因素分析

一、前言 2014年，国务院印发了《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，提出到“十二五”期末，在全国基本实现新农保和城居保制度合并实施，并与职工基本养老保险制度相衔接，到2020年前，全面建成公平、统一、规范的城乡居民养老保险制度。个人缴费标准统一归并调整为每年100元～2000元12个档次，省级政府可以根据实际情况增设缴费档次，参保的城乡居民自主选择缴费档次，多缴多得。

对广西地方税收收入的分析及其对策研究

根据广西地方税收收入的实际情况,通过与广西GDP总量、广西财政总收入等指标的比较分析,得出了广西地方税收负担偏低的结论。从理论上进一步分析了影响广西地方税收负担水平的经济性、政策性、税收体制性等因素。提出了实现地方税收负担水平适度性的政策建议:加快广西经济结构调整,优化地方税源结构;努力争取适度的地方税收立法权;改革和完善地方税制,实现税收与经济的良性互动,等等。

对广西信息化专业人才的需求分析及培养和教育的思考

通过对广西信息化人才的需求分析,从知识经济发展对信息化人才提出的新要求,以及信息化发展需要的人才类型,指出要培养和造就二十一世纪信息化的创新人才,必须用创新的教育理念、改革与信息时代相适应的教育方法、教育手段、教育内容,构建自主性的终身教育体系、创建学习型社会。

广西新型农村合作医疗保险问题探讨

在分析广西新型农村合作医疗保险运行基本情况的基础上,发现其存在缴费成本过高、参合农民的受益程度低、管理机构和体制不健全、财政拨款滞后和监管漏洞较大等问题,从完善管理机构和体制、健全基金筹资机制和加强基金监管等方面提出解决问题建议。

中国与东盟财经院校人才培养模式比较研究

东盟国家财经人才培养比较著名的高等院校有新加坡国立大学商学院和新加坡管理大学。中国较有代表性的财经大学是中央财经大学、上海财经大学、中南财经政法大学和西南财经大学。通过比较这些大学的人才培养模式,得出为适应中国—东盟自由贸易区发展,广西、云南等地方财经院校的人才培养模式应是一个知识、能力、素质并进的培养模式。这一模式应通过以下措施得以实施:积极开展国际合作;以素质教育为核心;加强实践活动,培养应用型人才;加强通才教育,进行专通结合型人才培养;支持和鼓励学生社团的活动。

温州民营中小企业融资发展对广西的启示

温州民营中小企业融资模式是我国中小企业融资模式的成功案例。至上世纪90年代后期，温州的金融市场已经建成多元化的融资渠道。据2002年中国人民银行温州市支行的监测：温州民营中小企业融资渠道的构成比例为：内源融资占60％，外源融资为40％（银行融资占其中的24％，民间融资占16％）。从绝对数来看，民间资本在系统外达到了1500亿元，官方代表的银行民间借贷资金为1520亿元。市场化的融资方式在温州显示出了强大的适应能力和内部运作机制的有效性。

建立中国-东盟自由贸易区对广西财政影响的因素分析

中国-东盟自由贸易区的建立将从多方面促进广西财政收入增长,并使广西财政收入项目结构、地区结构发生变化,广西财政应调整支出结构,加大宏观调控力度,支持自由贸易区的建立,支持广西经济结构的调整和产业升级,扩大投资规模,加强基础设施建设,创造良好的投资环境。

广西商业信息化存在的问题及对国民经济信息化的影响

广西商业信息化的发展存在内部环境不协调、外部环境不理想、基础环境及技术环境不规范、组织环境不完善等诸多不利因素。商业信息化作为国民经济信息化的重要组成部分,不仅促进国民经济信息化的建设。

基于中国—东盟博览会的广西保险业的机遇分析和路径选择

通过对中国—东盟博览会面临的各项风险分析,指出广西保险业在完善会展设施和会展设施维护保险、参展商品财产损失保险、参展人员意外伤害保险、会展商品安装与拆卸工程保险、博览会中的物流保险与人流保险、会展的信用保险、环境安全带来的保险等方面面临着前所未有的发展良机。并从加强保险监管、转变保险企业经营机制、加快新险种的开发、加强保险宣传、优化人才结构、加强保险服务以及发挥保险经纪人的作用等角度,为广西保险企业的路径选择作出规划。

广西县域保险市场存在的问题及对策

文章针对广西县域保险市场在产品的合理设计和保险服务的差异化提供、潜在需求向有效需求的转化以及县域保险发展与风险累计防范等问题,提出解决问题的应对策略。

论财经院校教育教学方法的改革

财经院校改革教育教学方法,学院管理者应做的工作是:进行学科结构调整,建设特色学科;进行教育教学改革,创新人才培养模式;改革课程的设置;修改管理制度,把教学和科研并重。教师在教书育人中应注意的事项:培养学生的自学能力;提升学生的科学精神和人文素质;在教学中鼓励创新。

广西政府科技投入对企业R&D投入的影响效应分析

文章采用2006—2015年广西大中型工业企业组成的行业面板数据,估计了广西政府科技投入对企业R&D投入的影响。结果表明,政府对企业的科技投入短期内对企业自身R&D投入具有较强的挤入效应,但长期激励机制还没有完全形成;政府科技投入效果受到政府资助稳定性和资助力度的影响,政府资助越稳定其资助效果越好,资助率在6%—10%时政府科技投入的效果最好。

新生代本科院校科研课题档案的编研

新生代本科院校的科研工作是学校发展的重要引擎,获得高级别科研课题立项是其科研水平的标志,但其课题申报的基础薄弱。要为教学科研人员课题申报提供指引与借鉴,做好本校科研课题档案的编研不失为一条便捷路径。可分别对高级别立项课题申请书、课题申报指导讲座资料、专家评委评审意见、渐次申报获得立项的课题前后版本申请书、高端课题历年立项总目资料等档案进行专题编研。编研过程中,要向"研"字要质量;尊重和保护著作权人的合法权益;借助电子化、数字化、网络化技术;兼及申报正反方面经验教训。