让漫画在思想品德课教学中“活”起来

思想品德课的最大特点是理论性、抽象性强，名词术语、概念原理多，在许多学生看来，思想品德课是枯燥无味的，也有不少教师认为，思想品德课不好上。事实上，在当今经济不断繁荣、生活节奏不断加快的情况下，人们更需要轻松、幽默来调剂精神。而那些风趣、诙谐幽默又蕴涵哲理的漫画，更令中学生爱不释手。

如何提高初中学生英语听力水平

英语课程要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。听、说、读、写是学习英语的基本技能，而听的技能直接影响到其他三项技能的提高。我分析了初中英语听力教学中的问题及影响因素，并提出了相应的实践对策。

善待“学困生”

苏霍姆林斯基有句名言：“让每个学生都抬起头来走路。”希望我们的老师都能克服与学困生沟通的心理障碍，满怀爱心，把每一个学困生引导到健康成长的道路上来，争取让他们赶先进，健康成长。

激发学习兴趣，进行快乐初中英语教学

怎样维持学生对英语学习的长期兴趣是困惑众多英语教师的问题。本文主要谈论激发学生学习英语的兴趣的必要性及其在教学中的作用，并在此基础上营造快乐学习英语的气氛，调动学生的主观能动性，让学生感受英语学习的乐趣，从而提高教学效果。

如何提高语文课堂的效率

当前语文课堂教学效率低下是不争的事实，据贵港市教科所中考数据分析显示：2011年贵港市全市中考语文科平均分为63.48分，及格率为33.45％，优秀率为1.15％。难度为0.53；在所有参加中考的学校中，平均分最高分的学校是83.583分，最低分的学校是25.333分。2012年全市中考人数为65879人，全市平均分74.43分，及格率57％，优秀率为15％，难度为0.62，比2011年略好。