期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
赏识教育理念运用于三年级语文教学的探讨
1
作者 冯丽娟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第9期43-43,共1页
现在有一种教育叫做赏识教育,所谓赏识教育就是教师在教育学生的时候需要对学生的责备减少,更多的是激励学生学习。传统的教育中渗透着死板的气氛,在一个小小的阁楼中充斥着老先生或者教师的谩骂声,时不时还有小板子打到学生身上的声音... 现在有一种教育叫做赏识教育,所谓赏识教育就是教师在教育学生的时候需要对学生的责备减少,更多的是激励学生学习。传统的教育中渗透着死板的气氛,在一个小小的阁楼中充斥着老先生或者教师的谩骂声,时不时还有小板子打到学生身上的声音,听着就十分可怜和心疼,教育从此就是强迫的。如果要将以前的教育改革,最根治的方式就是从学生的小学时段进行改变,将以前的批评教育改到现在的赏识教育。赏识教育现在已经得到了大家的认可,让教育从此充满着快乐,快乐的成长就此在学生心中生根发芽。 展开更多
关键词 赏识教育 三年级语文 教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部