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浅谈数学课堂教学中的情境创设
1
作者 罗群珊 《中学教学参考》 2013年第13期68-69,共2页
在课堂教学中，数学情境创设要认真考虑是否有助于激发学生的学习兴趣和主动性，是否有助于学生生动活泼地开展数学活动，是否有助于联系生活实际，提高学生的思维创新能力．
关键词 数学课堂教学 情境创设 思维创新能力 学习兴趣 数学活动 生活实际 主动性 学生
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