加强党的自身建设,获得群众支持是党壮大发展的重要保障——广西省工委驻桂东时期群众路线经验的现实借鉴之四

越是在艰难时期就越要加强党的纪律,忽视党的纪律,就等于向敌人解除了武装,自取败亡。要更加严密党的组织,遵守秘密条例,严防叛变分子和特务侦探的破坏与打击。如果被反动分子严重进攻,党组织之间暂时被隔断关系的情况下,

农村青少年犯罪问题探析——以贺州市为例

当前农村青少年犯罪问题日益突出,严重危害人民群众的生命财产安全,影响社会主义和谐社会的构建。本文结合贺州农村实际情况,试图通过对贺州农村青少年犯罪的特点及其原因的分析,提出预防和减少青少年犯罪的对策和建议。

广西贺州民营中小企业发展的SWOT分析

民营经济是国民经济活力的重要源泉。经济的增长,离不开数量众多的民营中小企业的蓬勃发展。在金融海啸席卷全球的历史背景下,贺州要实现保增长保稳定,首先就必须大力发展民营中小企业。文章对贺州民营中小企业的发展情况进行分析,并提出相应的对策,以期能推动贺州经济又好又快的发展。

融入群众,获取群众支持是党心民心凝聚的根本方法——广西省工委驻桂东时期走群众路线经验的现实借鉴之三

为了隐蔽身份和获取生存的物质资料,机关工委的同志与当地农民一起劳动,与农民生活在一起,睡在同一床上,因而获得了群众的支持与信任,既能在群众掩护下开展工作,又能够开展生产进行经济上的自救,使党领导的抗日斗争得以顺利进行。＂和劳动人民相处,首先就应努力成为一个真正的劳动者,只有这样,群众才能相信你。

依靠群众,获取群众支持是党存在和发展壮大的基础——广西省工委驻桂东时期群众路线经验的现实借鉴之一

1942年7月9日，国民党江西中统局与广西当局在桂林共同发动了反共“七·九”事件，中共广西省工委和桂林市委遭到严重破坏，10月初，广西省工委书记钱兴决定将广西省工委机关由桂林转移到今天贺州市钟山县英家镇白沙井村。1943年1月继桂林“七·九”事件之后在广西再一次发生玉林“一·一三”反共事件和南宁“一·一五”反共事件。

为群众谋利益,获取群众支持是党壮大发展的力量源泉——广西省工委驻桂东时期群众路线经验的现实借鉴之二

桂林“七·九”反共事件发生后，广西省工委能够顺利移驻钟山县英家乡并在那里隐蔽开展工作，这得力于早期钟山县中共党员始终坚持党的基本宗旨，全心全意为劳苦大众谋利益，为省工委的转移奠定了良好的革命基础。在广西省工委未移居英家之前，钟山县中共党员廖祥勋指导英家进步青年张赞周、朱维新等人，

对绿色GDP核算的初步探索——以广西为例

近年来,随着资源、环境等瓶颈约束的凸现,环境问题已成为国人关注的要点。如何在发展的同时加强环境保护已成为一个迫切需要解决的问题。为此,中央提出了科学发展观,以图实现经济社会又好又快地发展。在传统的GDP核算上,为减弱GDP对各地经济建设的过强影响,中央试图实行绿色GDP核算。但由于自然资源、环境要素的成本难以估算,所以,绿色GDP核算一时难以推广。本文试图利用广西近几年的GDP数值、有关的污染数据,对绿色GDP核算进行初步的探索。

广西省工委驻桂东时期是广西革命的关节点

1942年7月,国民党广西当局与中统在桂林发动"七·九"反共事件,中共广西省工委和桂林市委遭到了严重的破坏。为了保存革命力量,在敌强我弱的情况下,省工委书记钱兴决定将工委机关由城市转移到不易引起敌人注意的钟山县英家乡白沙井村,1945年8月又转移到昭平县黄姚镇。

从变革对象到变革力量——广西自治区党校“行动学习法”课程触发的思考和感悟

教学方法变革是党校教学变革的重要命题。“行动学习法”特有的学习理念和价值追求，对改变党校教师的教育观念、教学习性具有革命性意义。变革方法首先必须变革观念，反思改进党校教学的哲学思考，才能为教学变革提供方向和动力。教学在本质上应当是对人的经验和思维习性的改造。

应用系统理论模型分析社会管理的均衡点——以广西贺州为例

许多发达的国家和地区运用系统理论及系统模型方法构造出经济、科技、社会协调发展模式,并设计出相应的战略对策,在实际应用中收到满意的经济效益、社会效益,甚至是政治效益。应用系统理论及其系统模型方法分析研究社会管理的综合均衡问题,是一个颇具价值的课题。

发展循环经济 加快贺州市新型工业化的进程

本文通过对作为欠发达地区的贺州市工业化现状分析,运用循环经济和新型工业化理论,阐述贺州市发展循环经济,加快走新型工业化道路步伐的客观必然性,并着重就其相应的对策进行较深入的探讨,以供参考。

着力做好承接产业转移这篇文章——加快贺州市工业化进程的一点思考

东部产业转移对广西贺州来说是一个不可多得的历史机遇,产业梯度转移所真有的效应将对其产生积极的影响。承接东部产业转移,贺州要打好四张牌,并着重处理好四个方面的问题,才能加快贺州市工业化进程,实现跨越式发展。

论干部培训课堂教学改革“三步曲”——以广西贺州为例

针对干部教育培训中存在的与教学直接相关的突出问题,寻找解决该问题的有效办法,探讨干部培训课堂教学的"三步曲":以问题为主导针对问题主题鲜明;以学员为主体深入浅出联系实际;以改变心智模式为理念拓宽思路发展思维。创新干部教育理念,增强干部教育培训的实效。

我国农业碳减排问题及展望

中国农业二氧化碳减排问题是本文研究的重点。大多数人把减排与工业挂钩,对农业减排的问题关注较少。但以机械为主要动力来源、以消耗大量化肥农药地膜为基础的现代农业生产模式所产生的碳排放量不容小觑。文章认为,使用农业生产设备、大量消耗农药化肥地膜、施用过量的化肥、畜牧的规模化饲养是我国农业碳排放的主要来源。文章对我国农业碳减排面临的主要问题进行分析后提出,加快农业绿色转型步伐、科学使用化肥农药地膜、推广使用低碳农业生产设备、探索循环经济发展模式、建设绿色农田等措施可切实降低农业碳排放。

广西贺州:助力“新农人” 实现“兴农梦”

近年来,广西贺州市持续加大本土青年人才返乡创业支持力度,汇聚更多资金、技术、经验等发展要素回流,让“新农人”在家门口就实现“兴农梦”,为全面推进乡村振兴注入新活力。

从中西群体事件之别见我国群体事件治本之策

当前西方国家群体事件频繁、规模庞大,但却往往是和平收场;我国群体事件的数量相对较少,规模较小,但却往往失控。区别的产生源于中西契约社会发育程度的不同。加快从身份到契约的运动是我国群体事件治本之策,我们应增强权由法授、公民社会、尊重民意等契约理念以及加强普法教育。

维稳之困与公民社会之缺

目前我国维稳形势严峻、成本巨大、信心缺乏,其重要之因在于社会利益表达与协商机制的缺失,而公民社会是填补此缺失的重要载体。由于诸多原因的存在,我国公民社会的发展还很不成熟,欲解维稳之困就应重视培育我国的公民社会。

领导者如何激励人心

领导活动是一种人与人之间的交往活动，领导者和被领导者则是这一活动中相互作用的主体，在相互的交往中必然在情感上发生千丝万缕的联系。领导者必须对被领导者给予充分的激励才会赢得非权力影响力，才会得到衷心的拥护和无限的爱戴，实现有效领导。因此，对于领导者来说，离开了激励人心也就远离了成功。

我国公共治理研究的知识图谱分析——以1998—2014年在cssci上发表的论文为例

本文以1998年至2014年在cssci上发表的233篇以公共治理为题名的学术论文为样本,利用Cite Space III可视化分析工具进行共引和聚类分析,直观展示出我国公共治理研究文献的时间分布、机构分布、代表人物、研究热点等现状。当前我国公共治理研究存在研究热度不高,抱团研究不足,实地研究不够等三大问题。

习近平政治生态建设思想的系统思维及其构成要素

习近平政治生态建设思想是我们党在新时期形成的新的重要理论成果,体现了党的新一届中央领导集体丰富深刻的执政思想。它有着完整的内容体系及其丰满的构成要素。宏观系统上,包括了环境承载要素、内部驱动要素、外部协调要素等;中观系统上,包括了改革要素、发展要素、法治要素、党建要素等;微观系统上,包括了党群关系要素、政治权力要素、廉政要素、政治纪律要素、从政环境要素等,充分体现了习近平系统思维的哲学方法。