期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈中学政治课教学中历史知识的适当引入
1
作者
何荣
《中学教学参考》
2011年第6期33-33,共1页
人类的历史是由政治、经济、文化等因素共同发展构成的一个综合整体。作为学科上的政治学,在学习研究它的过程中,应该是与历史紧密相连的。因此,在政治课教学中引入相关的历史知识,无疑是非常必要的。
关键词
政治课教学
历史知识
中学
学习研究
政治学
学科
下载PDF
职称材料
四边形角度问题的求解策略
2
作者
毛得坤
《中学教学参考》
2010年第25期86-86,共1页
求解四边形的角度问题,常利用三角形的内心、外心、旁心,对称点及做正三角形等方法,方法简单,解法简洁巧妙.
关键词
求解策略
角度问题
四边形
正三角形
对称点
内心
外心
旁心
下载PDF
职称材料
例析初中数学数式规律题求解策略
3
作者
胡军
《中学教学参考》
2012年第8期58-58,共1页
近年来,数式规律题已经成为中考命题中举足轻重的一类题型,就其形式而言有数式的、图形的、数形结合的,等等.由于找数式规律题需要学生综合已知条件,通过观察、归纳得到答案,因此能够很好地考查学生的观察、分析、猜想、归纳的能...
近年来,数式规律题已经成为中考命题中举足轻重的一类题型,就其形式而言有数式的、图形的、数形结合的,等等.由于找数式规律题需要学生综合已知条件,通过观察、归纳得到答案,因此能够很好地考查学生的观察、分析、猜想、归纳的能力,能有效地增强学生的创新意识,提高学生的创新能力,通过从不同角度对问题的思考,培养学生解题的灵活性.那么如何来求解数式规律题呢?下面结合笔者的教学实践,谈谈常用的初中数学数式规律题的求解策略.
展开更多
关键词
求解策略
初中数学
数式
规律
例析
创新能力
中考命题
数形结合
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中学政治课教学中历史知识的适当引入
1
作者
何荣
机构
广西贺州市富川县第二中学
出处
《中学教学参考》
2011年第6期33-33,共1页
文摘
人类的历史是由政治、经济、文化等因素共同发展构成的一个综合整体。作为学科上的政治学,在学习研究它的过程中,应该是与历史紧密相连的。因此,在政治课教学中引入相关的历史知识,无疑是非常必要的。
关键词
政治课教学
历史知识
中学
学习研究
政治学
学科
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
四边形角度问题的求解策略
2
作者
毛得坤
机构
广西贺州市富川县第二中学
出处
《中学教学参考》
2010年第25期86-86,共1页
文摘
求解四边形的角度问题,常利用三角形的内心、外心、旁心,对称点及做正三角形等方法,方法简单,解法简洁巧妙.
关键词
求解策略
角度问题
四边形
正三角形
对称点
内心
外心
旁心
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
例析初中数学数式规律题求解策略
3
作者
胡军
机构
广西贺州市富川县第二中学
出处
《中学教学参考》
2012年第8期58-58,共1页
文摘
近年来,数式规律题已经成为中考命题中举足轻重的一类题型,就其形式而言有数式的、图形的、数形结合的,等等.由于找数式规律题需要学生综合已知条件,通过观察、归纳得到答案,因此能够很好地考查学生的观察、分析、猜想、归纳的能力,能有效地增强学生的创新意识,提高学生的创新能力,通过从不同角度对问题的思考,培养学生解题的灵活性.那么如何来求解数式规律题呢?下面结合笔者的教学实践,谈谈常用的初中数学数式规律题的求解策略.
关键词
求解策略
初中数学
数式
规律
例析
创新能力
中考命题
数形结合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈中学政治课教学中历史知识的适当引入
何荣
《中学教学参考》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
四边形角度问题的求解策略
毛得坤
《中学教学参考》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
例析初中数学数式规律题求解策略
胡军
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部