农村初中英语课堂教学提问的艺术

课堂提问一直以来都是师生互动的重要方式,教师与学生之间可以相互交流信息,学生可在教师的引导下展开有效的学习,教师则可以获得来自学生的反馈。开展有效的课堂提问,是加强教与学这一双边活动的重要教学方法。农村初中英语课堂教学存在一定的低效化问题,教师可从课堂提问艺术入手,提高教学质量。

如何做好新时期农村初中班主任工作

面对新时期农村初中出现的新特点——留守儿童大量增加,班主任工作面临着相当大的困难。留守儿童由于长期缺乏有效监管和教育,受社会上各种不良因素的影响,思想上存在极大的差异。文章对农村初中班主任工作进行了探讨。

初中班主任的管理方式与教育艺术分析

初中学生正处于人生观、价值观形成的初级阶段,为了促使其健康正确地发展,应该结合学生的问题进行深入的探讨,并在班主任工作中帮助学生提高自身的素质,促进教育艺术在初中学生管理当中发挥效能.