中职英语课程混合式教学模式的应用研究

传统教学模式的弊端逐渐显现,打破常规,创新教学方法,对推进课程改革有着极其重要的意义。中职学校在开展英语教学工作时,要及时更新教育理念,充分开发和利用混合式教学的优势,借助信息技术开展线上与线下英语教学,构建多元的英语学习平台,为学生提供良好的学习条件。将混合式教学应用于英语教学实践中,加强中职教育信息化建设,激发学生学习英语的兴趣,强化语言能力,降低教学难度,提高中职英语教学的有效性。

乡村振兴背景下中职学生资助政策优化策略研究

“十四五”期间,国家对职业教育提出了新的发展要求,即职业教育要在新时代背景下成为推动乡村振兴战略实施的重要力量。中等职业教育是我国职业教育体系中的重要组成部分,肩负着为国家培养技能型人才的重要使命,也是促进农村经济发展、推动乡村振兴战略实施的重要力量。为进一步促进乡村振兴战略实施,本文基于乡村振兴背景下,对中职学生资助政策优化策略展开分析。

中职数学教学现状分析与对策探讨

目前我国中职教育面临着异常艰难的处境，不仅缺乏必要的教学资源，同时还难以获取充足的生源，如此就导致其教学质量难以提升。为了促进中职教育发展，就需立足实际问题并有的放矢制定解决策略。鉴于此，文章即主要通过分析中职数学教学有关现状，进而论述了有关解决对策。

炒米油茶非遗技艺融入茶艺课程的探索与实践

非遗文化是我国文化遗产的重要组成部分,是优秀传统文化中弥足珍贵的文化品牌.在茶艺课程教学中,融入炒米油茶非遗技艺,能够帮助学生培养良好的茶艺素养,具备专业的茶艺,彰显当前背景下茶艺课程的教学价值.在探索炒米油茶非遗技艺背景下,引导当代学生建构传统文化意识,对传统文化中蕴含的历史文明、文化内涵等产生敬佩之情.将炒米油茶技艺融入茶艺课程中,借助非遗项目的文化内涵培养学生的茶艺素养,帮助学生继承和发扬优秀的传统文化.