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怎样指导小学生去“读”好课文
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作者 丁永房 《小学教学参考（综合版）》 2010年第9期40-40,共1页
俗话说：“读书百遍，其义自见。”要理解书意就要把书读熟，要想很快把书读熟就得讲究“读”的方法。那么我们在教学中又该如何指导小学生掌握“读”的方法呢？
关键词 “读” 小学生 课文 读书 俗话 教学
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