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信息技术与小学低年级教学整合的体验
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作者 李毅 《教育信息化论坛》 2019年第2期90-90,共1页
信息技术与小学低年级教学结合,给学生带来学习的主动性,更加丰富其学习的内容,帮助学生提升对知识掌握的灵活度和理解力,通过这样教学形式的开展,使得学生的学习有效性显著提升。
关键词 信息技术 小学 低年级教学 整合方法
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