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题名浅谈新课标下的小学体育教学方式
被引量:13
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作者
刘庆云
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机构
广西资源县第二小学
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出处
《科教文汇》
2013年第12期121-121,129,共2页
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文摘
在新课标的引导下,小学体育教学过程中注重体育教学方式上的革新和落实已经显得非常重要。本文首先分析了小学体育教学的特点,然后阐述了体育教学在小学教育中的价值,继而论述了小学体育教学应当遵循的规则,并得出体育教学方式转变时应当注意的具体事项,希望为提升小学体育教学质量带来一些积极有益的思考。
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关键词
小学
体育教学
规则
方式
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Keywords
primary school
sports teaching
rule
method
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名指导有效阅读,提升小学生语文能力
被引量:1
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作者
禹昕晖
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机构
广西资源县第二小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2015年第4期189-190,共2页
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文摘
阅读是小学语文教学的一个重要组成部分,是学生语文综合素养的重要体现。新课程标准要求学生在阅读中要在深入理解课文内容的基础上,尽可能地体悟作者所要表达的思想感情,提升自身的语文阅读能力,从而在阅读以后能够提出一些问题,并解决这些问题。为更好地实现这一目标,本文对如何在小学语文教学中指导学生有效阅读、提升学生的语文能力展开探究。
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关键词
有效阅读
指导策略
语文能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名论小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作
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作者
肖水云
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机构
广西桂林资源县第二小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第11期219-220,共2页
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文摘
在小学教学中,语文学科作为所有学习发展的基础,其重要性不言而喻。语文学习对于语言、文字、阅读、写作等等的要求比较宽泛,也比较全面。由于学生的个体差异性,导致一些小学生在语文学习中出现问题。基于此,本文就从后进生的角度来分析小学语文教学如何高效促进这一部分学生的进步发展的问题。
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关键词
小学
语文教学
后进生
转化
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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