实施有效数学复习策略,提高小学六年级数学教学质量

随着我国教育教学事业的不断深化改革,对小学数学教学也提出了更高的要求和挑战.六年级作为小学和初中的衔接阶段,做好六年级数学教学工作对促进学生发展具有重要且特殊的意义.在六年级数学复习教学中,教师通过知识强化,帮助学生进一步巩固基础知识和解题技巧,帮助学生在小升初考试中取得理想的成绩,由此可见小学数学教学的重要性.本文重点围绕如何实施有效的数学复习策略展开讨论,旨在为六年级数学教学提供一定的理论参考.