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浅谈上好高中语文复习课的策略
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作者 李梅 《新课程》 2015年第9期63-63,共1页
高中课程的学习面临着高考的检验,因此,高中语文教学要求教师必须争取在有限的课堂时间内提高教学效率,使学生在短短的四十分钟内尽可能获取更多的知识。探索如何开展高中语文的复习课来提高语文学习的高效性。
关键词 高中语文 新课标 课堂策略
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