小学数学课堂提问改革例谈

课堂提问，是教师在实施教学过程中不可或缺的教学行为。小学数学课上。有价值的提问是促进学生思维、评价学习效果、增进师生情感、活跃课堂气氛以及激活学生自主学习潜能的基本控制手段。

有效提问 使生成更平实

我们在倡导动态生成的课堂教学时，不要忘了提问也是教师使用频率较高的教学方法，笔者最近听了张老师教的《圆的认识》，细细品味，感到张老师在有效提问促进课堂动态生成方面，引发了我的许多感悟。