期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学高年级语文课前预习策略
1
作者 潘倩基 《今天》 2020年第14期103-104,共2页
课前预习是提高语文学习效率的一个重要措施,它可以帮助学生把握新课的内容,了解重点,增强听课的针对性。“预习”这一环抓得好,就能有效地提高学生的自学能力可以全面提高学生的学习素质。笔者积极实践,尝试采取明确要求、激发兴趣,合... 课前预习是提高语文学习效率的一个重要措施,它可以帮助学生把握新课的内容,了解重点,增强听课的针对性。“预习”这一环抓得好,就能有效地提高学生的自学能力可以全面提高学生的学习素质。笔者积极实践,尝试采取明确要求、激发兴趣,合理安排课堂示范预习,科学设计课前预习作业,根据课文巧安排等方法来激发学生学习兴趣并指导预习。 展开更多
关键词 小学语文 高年级 课前预习
下载PDF
浅谈小学语文作文教学的问题分析与对策
2
作者 梁善妃 《今天》 2021年第4期112-112,共1页
在语文学习中,写作是一项重要的工作,不仅是重点也是难点。一直以来,作文教学都是学生比较头疼的部分,不会写作文是很多学生存在的现象。为了培养学生的写作兴趣,教师必须转变教学理念,提高教学的有效性。教师应当分析当前小学语文写作... 在语文学习中,写作是一项重要的工作,不仅是重点也是难点。一直以来,作文教学都是学生比较头疼的部分,不会写作文是很多学生存在的现象。为了培养学生的写作兴趣,教师必须转变教学理念,提高教学的有效性。教师应当分析当前小学语文写作存在的问题,并提出相应的对策,以期更多地适应小学语文作文教学的要求,提高语文教师的教学水平。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 问题 对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部