探究幼儿园本土化发展的实施策略

本土化幼儿教育资源的开发强调幼儿教育要立足本地、本园实际的特色，强调从幼儿身边的生活出发，挖掘本土可利用的资源，开展教育教学活动，即深入现场和真实的生活情境中，给幼儿更多的时间和空间，让幼儿与环境材料直接互动，自由表达他们对世界的认识。

挖掘本土资源，创设幼儿区域

区域活动是幼儿在区角环境中通过与材料互动实现自我发展的活动，材料的提供为幼儿和知识之间搭起了桥梁。挖掘、利用乡土资源，为幼儿创设探索、实践、创造的自主环境，开展丰富多彩的、具有本土特色的区域活动，能够满足农村幼儿区域活动的需要。