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农村初中物理教学资源整合的实践研究
被引量:
4
1
作者
陈京凤
《中国农村教育》
2018年第14期104-105,共2页
目前,我国对基础教育投入的精力越来越多,很多的改革后的教育制度也越来越完善,因此各个地区的教学资源的需求力度也在慢慢凸显。农村地区因为地理位置的限制,物理教学设备会相对缺乏,因此怎么在农村初中整合物理资源的问题就显得...
目前,我国对基础教育投入的精力越来越多,很多的改革后的教育制度也越来越完善,因此各个地区的教学资源的需求力度也在慢慢凸显。农村地区因为地理位置的限制,物理教学设备会相对缺乏,因此怎么在农村初中整合物理资源的问题就显得很紧迫。
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关键词
教学资源整合
初中物理
农村地区
实践研究
教育投入
教育制度
地理位置
教学设备
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职称材料
初中语文课堂教学提问艺术
2
作者
黄业德
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第4期21-22,共2页
追求高效率的课堂教学是每一位初中语文教师的职业追求,也是每一位初中语文教师的理想职责之所在.要想获取高效率的语文课堂教学,行之有效的课堂提问就变得十分必要.新课程改革的开展,倡导在继承传统的接受学习的优点的同时开展探究式学...
追求高效率的课堂教学是每一位初中语文教师的职业追求,也是每一位初中语文教师的理想职责之所在.要想获取高效率的语文课堂教学,行之有效的课堂提问就变得十分必要.新课程改革的开展,倡导在继承传统的接受学习的优点的同时开展探究式学习,强调培养学生的解决问题的能力,注重学生的问题意识的培养.教育家苏霍姆林斯基曾说:“有经验的教师总是牢记着亚里士多德的那句名言:思维是从疑问和惊奇开始的.
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关键词
语文课堂教学
提问艺术
初中
解决问题的能力
语文教师
苏霍姆林斯基
新课程改革
探究式学习
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职称材料
初中思想品德课生活化教学的探索与实践
3
作者
黄石章
《新课程研究(下旬)》
2017年第11期97-98,共2页
将初中思想品德教学内容与学生的日常生活紧密地结合在一起,对于教学效率和质量的提升具有积极的促进作用。文章结合教学实践,就初中思想品德课生活化教学进行了探讨。
关键词
思想品德
生活化
探索
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职称材料
题名
农村初中物理教学资源整合的实践研究
被引量:
4
1
作者
陈京凤
机构
广西钦州市钦北区平吉镇中
出处
《中国农村教育》
2018年第14期104-105,共2页
文摘
目前,我国对基础教育投入的精力越来越多,很多的改革后的教育制度也越来越完善,因此各个地区的教学资源的需求力度也在慢慢凸显。农村地区因为地理位置的限制,物理教学设备会相对缺乏,因此怎么在农村初中整合物理资源的问题就显得很紧迫。
关键词
教学资源整合
初中物理
农村地区
实践研究
教育投入
教育制度
地理位置
教学设备
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中语文课堂教学提问艺术
2
作者
黄业德
机构
广西钦州市钦北区平吉镇中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第4期21-22,共2页
文摘
追求高效率的课堂教学是每一位初中语文教师的职业追求,也是每一位初中语文教师的理想职责之所在.要想获取高效率的语文课堂教学,行之有效的课堂提问就变得十分必要.新课程改革的开展,倡导在继承传统的接受学习的优点的同时开展探究式学习,强调培养学生的解决问题的能力,注重学生的问题意识的培养.教育家苏霍姆林斯基曾说:“有经验的教师总是牢记着亚里士多德的那句名言:思维是从疑问和惊奇开始的.
关键词
语文课堂教学
提问艺术
初中
解决问题的能力
语文教师
苏霍姆林斯基
新课程改革
探究式学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中思想品德课生活化教学的探索与实践
3
作者
黄石章
机构
广西钦州市钦北区平吉镇中
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第11期97-98,共2页
文摘
将初中思想品德教学内容与学生的日常生活紧密地结合在一起,对于教学效率和质量的提升具有积极的促进作用。文章结合教学实践,就初中思想品德课生活化教学进行了探讨。
关键词
思想品德
生活化
探索
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村初中物理教学资源整合的实践研究
陈京凤
《中国农村教育》
2018
4
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职称材料
2
初中语文课堂教学提问艺术
黄业德
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014
0
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职称材料
3
初中思想品德课生活化教学的探索与实践
黄石章
《新课程研究(下旬)》
2017
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职称材料
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