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提高高中语文课堂有效性的策略探讨 被引量:1
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作者 禤莉 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第1期23-24,共2页
教师应依据学生的具体特点,制定与之相适应的教学方法,以不断提高高中语文课堂有效性。 一、明确教学目标 教学目标是指:教师为完成预期的教学活动而达到教学标准,教学目标是教学活动顺利开展的关键因素,能够为课堂教学指明具体方向... 教师应依据学生的具体特点,制定与之相适应的教学方法,以不断提高高中语文课堂有效性。 一、明确教学目标 教学目标是指:教师为完成预期的教学活动而达到教学标准,教学目标是教学活动顺利开展的关键因素,能够为课堂教学指明具体方向,为不断提高课堂教学有效性,教师应明确语文教学的具体目标, 展开更多
关键词 课堂有效性 高中语文 学习态度 促进作用 课堂环境 提问方式 文化知识 文学鉴赏能力 猜谜语 问题难度
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