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题名提升小学生学习语文积极性的妙招
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作者
甘辉
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机构
广西防城港市上思县在妙镇中心小学
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出处
《教育界(综合教育)》
2017年第7期86-87,共2页
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文摘
小学语文新课标特别强调在小学语文课堂教学中,要注意运用多种有效的课堂教学方式,营造轻松愉快的课堂学习氛围,激发学生学习语文的动机,让学生享受学习语文的快乐.文章提出关爱后进生,赞扬欣赏学生,营造学习氛围,运用辅助教学手段,提升教师教学魅力等有效途径,充分调动学生学习语文的积极性.
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关键词
小学语文
积极性
后进生
教师魅力
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名班主任与小学生有效交流的艺术
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作者
甘辉
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机构
广西防城港市上思县在妙镇中心小学
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出处
《教育界(综合教育)》
2018年第8期119-120,共2页
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文摘
班主任与小学生有效交流是做好小学生班级管理的基本要求,需要班主任掌握一定的交流艺术,在与学生交流时,做到明确交流目标,以平等友好的方式,既要看准时机,选好角度,又要因人而异,凭着真情去打动学生,感染学生。只有这样,才能收到好的交流效果,从而实现交流目的。
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关键词
班级管理
德育
小学生
有效交流
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文阅读教学如何实践和创新
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作者
梁莹
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机构
广西防城港市上思县在妙镇中心小学
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出处
《今天》
2020年第11期75-75,共1页
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文摘
随着新课改教学理念的不断更新调整,对各学科教育教学方面也提出了新标准、新要求。就以小学语文阅读课程为例,为了提高语文阅读课堂教学效率及学生阅读水平。教师在实际教学时,应当将语文教材作为依托,合理规划出适合学生的教学方法,进而实现语文阅读教学目标。下文,笔者将对小学语文阅读教学时存在的问题及应对策略进行深入分析。
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关键词
小学语文
阅读教学
实践创新策略
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分类号
G
[文化科学]
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