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语文教学中的美读感悟 被引量:1
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作者 郑秀萍 《新课程学习》 2014年第1期119-119,共1页
美读是使学生从正确的语音、声调、节奏方面对作品内容直接受到感染,引起学生情感强大流动的一种手段,它能调动学生的形象感、意蕴感和情趣感,加深对课文内容的理解和记忆,深化感染力。
关键词 美读 感悟 朗读水平 情感熏陶
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