“五育”融合视域下小学劳动教育实施研究

“五育”融合的实施旨在实现学生的全面发展,有助于培养全面发展的高素质人才。文章以防城港市桃花湾中学为例,分析影响小学生劳动教育实施成效的因素,包括学校、教师、家庭;探索“五育”融合视域下小学生劳动教育实施策略,包括重视劳动教育、开展社会实践、在学科教学中融入劳动教育、开展校园活动、家校社联动、加强师资培训等。

互联网时代下初中语文体验式作文教学实践研究

随着信息技术的飞速发展,初中生接触互联网的机会越来越多,甚至离不开网络。网络中丰富的资源可以拓宽学生的视野,丰富学生的知识储备,从而使学生的写作形式和素材都变得更加多元化。互联网时代背景下初中语文写作教学策略作为一种新的理念应受到更多的关注。

基于云课堂的初中英语教学实践研究

在初中英语教学中,教师应走出传统的课堂教学模式,顺应信息和智能教育的潮流,建设英语云教室。本文主要分析初中英语云课堂的教学模式,探讨云课堂的构建方法,并结合具体的教学问题提出改进建议。