小学语文教学要返璞归真

本文结合新课程改革的实际需要，从小学语文教学的实际出发，在分析新课改条件下小学语文教学存在的问题与不足的基础上，结合作者自身的工作实际，谈谈小学语文教学应“返璞归真”。