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浅议中小学班级量化管理的利弊 被引量:2
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作者 曾祖斌 《广西教育学院学报》 2002年第A02期132-136,共5页
本文主要介绍班级量化管理的特点及其操作方法 ,并对班级量化管理的作用、利弊进行分析 ,提出一些解决班级量化管理问题的对策。
关键词 中小学 量化管理 班级管理 利弊分析 评价 个性发展 班主任
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浅析初中物理生活化教学 被引量:3
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作者 邓建聪 《中学教学参考》 2016年第8期62-63,共2页
在物理教学中,联系生活中的一些事物和现象开展教学,是一种应用较为广泛的教学手段,这种教学方法也就是生活化教学。生活化教学在初中物理教学中的应用,能有效培养学生的兴趣,便于学生形象地理解教学内容。文章结合初中物理教学特点以... 在物理教学中,联系生活中的一些事物和现象开展教学,是一种应用较为广泛的教学手段,这种教学方法也就是生活化教学。生活化教学在初中物理教学中的应用,能有效培养学生的兴趣,便于学生形象地理解教学内容。文章结合初中物理教学特点以及生活化教学的要素,提出了在初中物理教学中,开展生活化教学的一些策略。 展开更多
关键词 初中物理 生活化教学 应用
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从“三远”看《苏州园林》 被引量:2
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作者 陆武斌 《中学教学参考》 2016年第1期20-20,共1页
苏州园林是我国各地园林的标本,其高超的建造艺术为世人所称叹。苏州园林的艺术性可以以中国画之"三远"构图方法进行艺术审美,符合中国画之"三远"境界。以"三远"境界来欣赏《苏州园林》,是对《苏州园林》进行美学欣赏的最佳途径。
关键词 “三远”境界 苏州园林 图画美
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英汉对比分析在初中英语教学中的作用
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作者 蔡娟 《中学教学参考》 2014年第9期41-41,共1页
初中阶段的英语学习不仅能为学生日后的英语学习打下坚实的基础,而且还奠定了学生的英语学习兴趣。因此,如何打好英语学习的基础,培养学生的英语学习兴趣在初中阶段就尤为重要。
关键词 初中英语教学 英汉对比分析 英语学习兴趣 初中阶段 学生
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初中班主任领导行为与班级气氛的关系
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作者 卢智金 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第20期177-177,共1页
本文通过班主任工作的重要性,提出做好班主任工作对班级气氛的确立有着重要作用,并且通过班主任领导行为的类型进一步阐述了领导行为与班级气氛之间的关系,并思考了改善的措施,以供参考。
关键词 初中 班主任 领导行为 班级气氛 关系
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构建素质教育教学质量评估机制的尝试
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作者 卢光瑞 《南宁师范高等专科学校学报》 2005年第4期117-118,共2页
素质教育的核心是培养学生的综合能力和创新能力,而正确的教育教学评估机制是促进素 质教育成功的关键。在中学教学实践中,我们采取了“三参与”“综合衡量”“全面发展加特长”的评 估方法,达到了不错的效果。
关键词 构建 素质教育 教学质量 评估 机制
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