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英语词汇教学应注意的一些问题
被引量:
1
1
作者
海英明
《中学教学参考》
2009年第13期114-115,共2页
本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,以求激发学生“积极学习”,以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。
关键词
词汇教学
积极学习
直观教学
语境
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职称材料
浅谈初中教学新课改
被引量:
1
2
作者
陈国英
《学园》
2013年第9期133-133,共1页
新课程改革是一次全方位的改革,是建国以来一次全面、彻底的改革。新课改对发展学生个性、开发学生潜能,培养创新人才,具有深远的历史意义和现实意义,对提高中华民族的整体素质具有积极的推动作用。
关键词
初中教学
课改
新课程改革
培养创新人才
历史意义
学生个性
学生潜能
中华民族
原文传递
浅谈情感教学法在初中思想政治课中的运用
3
作者
林声光
《学园》
2011年第12期86-86,共1页
所谓情感教学,从最根本的含义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。这是作为教育者对受教育进行教育所应实施的真正的教学。在这样的教学活动...
所谓情感教学,从最根本的含义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。这是作为教育者对受教育进行教育所应实施的真正的教学。在这样的教学活动中,认知因素和情感因素才能得到和谐的统一。
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关键词
情感教学法
思想政治课
初中
认知因素
情感因素
教育者
教学过程
教学目标
原文传递
初中数学复习的几点方法
4
作者
韦世甫
《学园》
2011年第12期142-142,共1页
总复习是初中数学教学的重要组成部分,它是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段,是一项复杂的、艰辛的劳动,又是一个综合、创新、提高的过程。教师要依据新《数学课程标准》的精神和教材的基本要求,结合《考试说明》...
总复习是初中数学教学的重要组成部分,它是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段,是一项复杂的、艰辛的劳动,又是一个综合、创新、提高的过程。教师要依据新《数学课程标准》的精神和教材的基本要求,结合《考试说明》,兼顾学业考试特点,以人为本,讲究复习方法,使复习工作高效而有序。在此,笔者谈谈自己对中考数学复习的几点方法。
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关键词
初中数学教学
数学复习
《数学课程标准》
《考试说明》
培养能力
考试特点
以人为本
复习方法
原文传递
题名
英语词汇教学应注意的一些问题
被引量:
1
1
作者
海英明
机构
广西
柳州
鹿寨县
寨
沙
中学
出处
《中学教学参考》
2009年第13期114-115,共2页
文摘
本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,以求激发学生“积极学习”,以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。
关键词
词汇教学
积极学习
直观教学
语境
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈初中教学新课改
被引量:
1
2
作者
陈国英
机构
广西鹿寨县寨沙中学
出处
《学园》
2013年第9期133-133,共1页
文摘
新课程改革是一次全方位的改革,是建国以来一次全面、彻底的改革。新课改对发展学生个性、开发学生潜能,培养创新人才,具有深远的历史意义和现实意义,对提高中华民族的整体素质具有积极的推动作用。
关键词
初中教学
课改
新课程改革
培养创新人才
历史意义
学生个性
学生潜能
中华民族
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈情感教学法在初中思想政治课中的运用
3
作者
林声光
机构
广西鹿寨县寨沙中学
出处
《学园》
2011年第12期86-86,共1页
文摘
所谓情感教学,从最根本的含义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。这是作为教育者对受教育进行教育所应实施的真正的教学。在这样的教学活动中,认知因素和情感因素才能得到和谐的统一。
关键词
情感教学法
思想政治课
初中
认知因素
情感因素
教育者
教学过程
教学目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中数学复习的几点方法
4
作者
韦世甫
机构
广西鹿寨县寨沙中学
出处
《学园》
2011年第12期142-142,共1页
文摘
总复习是初中数学教学的重要组成部分,它是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段,是一项复杂的、艰辛的劳动,又是一个综合、创新、提高的过程。教师要依据新《数学课程标准》的精神和教材的基本要求,结合《考试说明》,兼顾学业考试特点,以人为本,讲究复习方法,使复习工作高效而有序。在此,笔者谈谈自己对中考数学复习的几点方法。
关键词
初中数学教学
数学复习
《数学课程标准》
《考试说明》
培养能力
考试特点
以人为本
复习方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英语词汇教学应注意的一些问题
海英明
《中学教学参考》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈初中教学新课改
陈国英
《学园》
2013
1
原文传递
3
浅谈情感教学法在初中思想政治课中的运用
林声光
《学园》
2011
0
原文传递
4
初中数学复习的几点方法
韦世甫
《学园》
2011
0
原文传递
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