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浅析幼儿时期语言发展的培养
1
作者
林革
《成才之路》
2010年第19期71-71,共1页
幼儿时期是语言发展的关键期,为使幼儿语言得到快速发展,我们应注意早期阅读的培养。早期阅读能有效地激发幼儿的阅读兴趣,使之养成阅读习惯,提高阅读能力,在我园开展早期阅读教育实践中,我主要采取了以下几种方法。
关键词
幼儿时期
语言发展
培养
早期阅读
幼儿语言
阅读兴趣
阅读习惯
阅读能力
下载PDF
职称材料
幼儿阅读识字方法浅谈
2
作者
潘君
《成才之路》
2010年第20期77-77,共1页
在指导幼儿进行早期阅读的活动中,我发现他们对文字产生了极大的兴趣。有的孩子还能学着成人的样子,指着汉字读一读。虽然读的不够准确,但却能乐在其中。于是,我萌发了在阅读图书的过程中,教幼儿认识汉字的想法。
关键词
早期阅读
识字方法
幼儿
汉字
孩子
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职称材料
题名
浅析幼儿时期语言发展的培养
1
作者
林革
机构
庄河市第二实验小学附属幼儿园
出处
《成才之路》
2010年第19期71-71,共1页
文摘
幼儿时期是语言发展的关键期,为使幼儿语言得到快速发展,我们应注意早期阅读的培养。早期阅读能有效地激发幼儿的阅读兴趣,使之养成阅读习惯,提高阅读能力,在我园开展早期阅读教育实践中,我主要采取了以下几种方法。
关键词
幼儿时期
语言发展
培养
早期阅读
幼儿语言
阅读兴趣
阅读习惯
阅读能力
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼儿阅读识字方法浅谈
2
作者
潘君
机构
庄河市第二实验小学附属幼儿园
出处
《成才之路》
2010年第20期77-77,共1页
文摘
在指导幼儿进行早期阅读的活动中,我发现他们对文字产生了极大的兴趣。有的孩子还能学着成人的样子,指着汉字读一读。虽然读的不够准确,但却能乐在其中。于是,我萌发了在阅读图书的过程中,教幼儿认识汉字的想法。
关键词
早期阅读
识字方法
幼儿
汉字
孩子
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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1
浅析幼儿时期语言发展的培养
林革
《成才之路》
2010
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2
幼儿阅读识字方法浅谈
潘君
《成才之路》
2010
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