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高中政治教学中多媒体技术的应用 被引量:3
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作者 朱国君 《广西教育》 2016年第6期105-106,共2页
分析高中政治教学存在的问题,探索多媒体技术在政治教学中的应用。
关键词 政治教学 多媒体技术应用
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化学实验中突发事故的处理
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作者 侯建国 《甘肃教育》 北大核心 1995年第6期47-47,共1页
化学实验中突发事故的处理庄浪县一中侯建国在化学实验中,不可避免要发生一些如火灾、中毒、烧伤和割伤等伤害事故。如对这些突发事故处理不当或不及时,会对生命和财产造成严重后果。同时,让学生掌握这方面的知识,有利于增强学生抗... 化学实验中突发事故的处理庄浪县一中侯建国在化学实验中,不可避免要发生一些如火灾、中毒、烧伤和割伤等伤害事故。如对这些突发事故处理不当或不及时,会对生命和财产造成严重后果。同时,让学生掌握这方面的知识,有利于增强学生抗御灾害的能力。化学实验中常见的引起... 展开更多
关键词 化学实验 突发事故 处理方法 化学试剂 实验室管理 消毒纱布 水冲洗 灭火器的类型 电器设备 剧烈反应
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省略不定冠词的特殊情况
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作者 万建魁 《甘肃教育》 北大核心 1996年第Z2期75-75,共1页
省略不定冠词的特殊情况庄浪县一中万建魁不定冠词a(an)常用来指人或事物中的任一个,放在单数可数各词前。但在一些特殊的语言环境中,不定冠词往往有省略现象。现例举如下。1.在动词turn(become之意)后作表语的单... 省略不定冠词的特殊情况庄浪县一中万建魁不定冠词a(an)常用来指人或事物中的任一个,放在单数可数各词前。但在一些特殊的语言环境中,不定冠词往往有省略现象。现例举如下。1.在动词turn(become之意)后作表语的单数可数名词前。该名词一般表示主语的... 展开更多
关键词 不定冠词 特殊情况 让步状语从句 独立结构 庄浪县 语言环境 倒装语序 介词短语 省略现象 飞行员
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小议“三读一练一写作”复习方法
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作者 李有春 《甘肃教育》 北大核心 1995年第Z1期96-96,共1页
小议“三读一练一写作”复习方法庄浪县一中李有春所谓“三读”指的是:以课文内容为中心,对学生进行听、说、读、写训练的精读;培养学生阅读技巧,进行与所学课文同步的泛读;利用简易读物和阅读材料,以扩大学生阅读量为目的的课外... 小议“三读一练一写作”复习方法庄浪县一中李有春所谓“三读”指的是:以课文内容为中心,对学生进行听、说、读、写训练的精读;培养学生阅读技巧,进行与所学课文同步的泛读;利用简易读物和阅读材料,以扩大学生阅读量为目的的课外阅读。“一练一写作”指的是与阅读教... 展开更多
关键词 课外阅读 阅读技巧 三读 复习方法 小议 同步练习 阅读教学 写作练习 精读教学 庄浪县
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of用法知多少
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作者 石长长 石宏宾 《甘肃教育》 北大核心 1994年第12期38-38,共1页
of用法知多少庄浪县一中石长长,石宏宾中学英语课本里,of用法大致如下:一、表示部分或所属Theolderofthetwonoblementookalightandledmeintoabackroom.(SBⅡp.3... of用法知多少庄浪县一中石长长,石宏宾中学英语课本里,of用法大致如下:一、表示部分或所属Theolderofthetwonoblementookalightandledmeintoabackroom.(SBⅡp.38)两个贵族中年纪大些的那个端着一... 展开更多
关键词 英语课本 石宏 庄浪县 of 网球运动 肯塔基州 贫苦人 同位关系 地理书 你喜欢
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吴镇生平与创作探微——兼及关于本土作家的研究
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作者 王克生 《甘肃理论学刊》 2005年第6期98-101,共4页
本文通过对久已沉埋的文学资料的研读、整理和归纳、推论,梳理并评叙吴镇生平、学养与学术交往,达到对其创作历程和诗学地位的粗线条了解。归类例析吴镇诗歌作品,简论其诗学主张,予以总体评价,旨在对其作品有整体认知,进而体认他在秦陇... 本文通过对久已沉埋的文学资料的研读、整理和归纳、推论,梳理并评叙吴镇生平、学养与学术交往,达到对其创作历程和诗学地位的粗线条了解。归类例析吴镇诗歌作品,简论其诗学主张,予以总体评价,旨在对其作品有整体认知,进而体认他在秦陇以至全国诗界的影响。胪列吴镇遗著,介绍其存散情况;以点带面,提举与吴镇文学活动期上下限相邻的陇上学人,证明迄今对甘肃作家的研究尚欠具体深入的事实;力主加强对本土作家的深入研究,做好对省内优秀文学遗产的发掘与传承。 展开更多
关键词 吴镇 生平 秦中派诗人
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金属活动性顺序表的应用
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作者 杨利平 《甘肃教育》 2001年第9期43-44,共2页
关键词 中学 化学教学 金属活动性 顺序表 稳定性
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有机化合物中引入羟基20法
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作者 侯建国 《中学理科(综合)》 2007年第11期88-88,共1页
在有机物中如何引入羟基是有机合成和制备的重要内容,也是各类考试考查的热点.中学有机化学中引入羟基主要涉及醇羟基、酚羟基和羧羟基三种类型,现将中学常见和常用的引入羟基的方法分类归纳如下.
关键词 醇羟基 有机化合物 有机合成 有机化学 分类归纳 有机物 羧羟基 中学
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2007年高考“电离平衡”选择题剖析
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作者 侯建国 《中学理科(综合)》 2007年第12期89-90,共2页
1.(全国卷I)室温时,下列混合溶液的pH一定小于7的是( ).
关键词 电离平衡 选择题 高考 混合溶液 全国卷 PH
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家校合作育人有效策略探微
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作者 刘海霞 《新课程研究(中旬)》 2019年第4期131-132,共2页
家校合作育人可以使家长和学校之间加强交流与沟通,促进学生综合素养的提升,让教师更了解学生在家庭中的表现,家长更了解孩子在学校中的情况,并能够在第一时间发现学生在行为规则、学习习惯等方面出现的问题,有助于学生的全面发展。
关键词 家校合作 育人 策略
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纲要信号法在《地球上的生物、土壤和自然带》一章中的运用
11
作者 李维仓 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第12期32-33,共2页
纲要信号法在《地球上的生物、土壤和自然带》一章中的运用□李维仓/甘肃庄浪县一中高中《地理》教材第五章“地球上的生物、土壤和自然带”在整个教材中的地位十分重要,它是继上册第二三四章讲授大气圈、水圈、岩石圈之后,让学生了... 纲要信号法在《地球上的生物、土壤和自然带》一章中的运用□李维仓/甘肃庄浪县一中高中《地理》教材第五章“地球上的生物、土壤和自然带”在整个教材中的地位十分重要,它是继上册第二三四章讲授大气圈、水圈、岩石圈之后,让学生了解掌握地球圈层结构中的另一个特殊部... 展开更多
关键词 纲要信号法 自然带 生态系统 生物圈 甘肃庄浪县 地理环境 “纲要信号”图表 能量流动 营养级 生物群落
原文传递
“大洋洲”一章的教学设计
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作者 徐国海 《中学地理教学参考》 北大核心 1999年第5期18-18,共1页
大洋洲是世界上独占一洲的区域之一;从位置、自然和人文地理环境方面与其它区域比较迥然不同,概括起来有五个突出的特征,兹结合本章教学设计如下:一、地跨岛屿范围最广的一洲[读图]学生读教材插图“大洋洲在世界上的位置”与“大... 大洋洲是世界上独占一洲的区域之一;从位置、自然和人文地理环境方面与其它区域比较迥然不同,概括起来有五个突出的特征,兹结合本章教学设计如下:一、地跨岛屿范围最广的一洲[读图]学生读教材插图“大洋洲在世界上的位置”与“大洋洲图”(教师挂出“世界政区图”)... 展开更多
关键词 澳大利亚 大洋洲 教学设计 自然带 人口密度 现代化水平 人文地理环境 鸭嘴兽 教学方法 教师
原文传递
世界地理第十章《南亚》第一节“概述”教学设计
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作者 徐国海 《中学地理教学参考》 北大核心 2000年第1期39-41,共3页
教学目的:1了解南亚是人类古文明中心之一,也是佛教和印度教的发源地。2填注南亚国家和主要山脉、平原、高原、河流名称。3掌握南亚的范围以及南亚三大地形区的分布特征和两大河流概况。4学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南... 教学目的:1了解南亚是人类古文明中心之一,也是佛教和印度教的发源地。2填注南亚国家和主要山脉、平原、高原、河流名称。3掌握南亚的范围以及南亚三大地形区的分布特征和两大河流概况。4学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、7月风向图”。5理解南亚热带... 展开更多
关键词 世界地理 教学设计 特色 南亚 分布图 理解 中心 季风气候 山脉 地形
全文增补中
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