强化健康教育对艾滋病高危人群疾病防治知识及自我保护意识的影响

目的观察艾滋病高危人群应用强化健康教育对疾病防治知识及自我保护意识的影响。方法选择该院2017年1月至2018年1月的120例艾滋病高危人员为观察对象,均实施强化健康教育,比较干预前后观察对象疾病防治知识掌握情况及自我保护意识。结果干预后观察对象艾滋病知识总分、艾滋病传播途径、对艾滋病一般态度、对艾滋病患者态度、安全套使用知识评分均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察对象疾病防治知识的知晓评分及自我保护意识也较干预前强,差异有统计学意义(P<0.05)。结论艾滋病高危人群经强化健康教育后,可明显增加对疾病防治知识的了解,提高自我保护意识。

肺结核患者合并社区获得性肺炎的病原菌分布与耐药菌分析

目的分析肺结核合并社区获得性肺炎患者菌群分布特点及耐药风险因素分析。方法选取2017年4月-2018年4月在本院确诊为社区获得性肺炎的结核杆菌感染的患者60例为研究对象作为观察组,并以同期非结核的社区性获得性肺炎患者60例作为对照组,所有患者均进行病原学诊断,探讨肺结核合并社区获得性肺炎患者菌群分布特点并进行耐药分析,分析肺结核患者耐药菌感染的风险因素。结果观察组革兰阴性菌的发病率明显高于对照组;观察组对头孢曲松、氨曲南、莫西沙星、头孢哌酮/舒巴坦、哌拉西林/他唑巴坦、万古霉素、头孢噻肟的耐药率均明显高于对照组;肺结核病程、肺功能、抗生素使用史是肺结核患者社区获得性肺炎耐药菌感染的独立危险因素(P<0.05)。结论肺结核病程、肺功能、抗生素使用史是患者耐药感染的独立风险因素,积极分析患者耐药菌感染的临床因素,有助于患者恢复病情。