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教育年 丰收年
1
作者
王润卯
《甘肃教育》
北大核心
1995年第Z1期15-15,共1页
教育年丰收年庆阳地区教委王润卯为了动员全党全社会认真贯彻《纲要》精神,进一步推动全区教育事业再上新台阶,我们把1994年定为全区的“教育年”。通过层层强化领导,广泛深入地宣传动员,全区上下掀起了继1989年后又一次重...
教育年丰收年庆阳地区教委王润卯为了动员全党全社会认真贯彻《纲要》精神,进一步推动全区教育事业再上新台阶,我们把1994年定为全区的“教育年”。通过层层强化领导,广泛深入地宣传动员,全区上下掀起了继1989年后又一次重视教育、大办教育的热潮,促使整个教...
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关键词
校办产业
庆阳地区
教学质量
农村教育
职业技术教育
学生流失现象
校长负责制
教育优先发展
爱国主义教育
毕业会考
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题名
教育年 丰收年
1
作者
王润卯
机构
庆阳地区教委
出处
《甘肃教育》
北大核心
1995年第Z1期15-15,共1页
文摘
教育年丰收年庆阳地区教委王润卯为了动员全党全社会认真贯彻《纲要》精神,进一步推动全区教育事业再上新台阶,我们把1994年定为全区的“教育年”。通过层层强化领导,广泛深入地宣传动员,全区上下掀起了继1989年后又一次重视教育、大办教育的热潮,促使整个教...
关键词
校办产业
庆阳地区
教学质量
农村教育
职业技术教育
学生流失现象
校长负责制
教育优先发展
爱国主义教育
毕业会考
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
教育年 丰收年
王润卯
《甘肃教育》
北大核心
1995
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