试论新时代背景下对中华优秀传统文化的传承

中西方对文化的定义殊途同归,但文化传统迥异。几千年来形成的中华优秀传统文化是中华民族共同的“根”,是融化于国家民族血脉、渗透于每个公民骨髓中的灵魂。只要我们对中华优秀传统文化赋予新时代的内容,把社会主义核心价值观当作我们基本的行为准则和价值遵循,坚定文化自信,做到与时俱进,推陈出新,古为今用,凝聚万众一心,中华民族的每一分子都身体力行,中华民族的伟大复兴梦一定能够实现。

大思政视域下本地文化资源融入高职思政课教学的探索

农耕文化和红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分。将本地农耕文化和红色文化有效融入思政课教学,既有助于思政课教学改革,利于本地历史文化的宣传,也是高职教育服务地方经济社会发展义不容辞的责任。利用课堂主渠道,讲好本地历史故事,传承红色基因和优秀历史文化,充分利用本地历史文化遗迹,开展丰富多彩的实践教学活动,帮助学生树立正确的三观,厚植家国情怀,培养坚毅的品格和健全的人格,实现本地文化资源与高校思想政治教育的有效融合。

新发展理念视域下的中华文化自信与实践路径

新发展理念从马克思主义经济社会思想和当代中国实际相结合演进而来,以中华优秀传统文化为基础,为全世界提供了新的中国智慧和中国方案。文化自信和新发展理念相互联系、相互促进,新发展理念推动文化的进步,而文化自信又为新发展理念提供精神依托,实现两者相互协调、共同作用。通过阐述新发展理念及文化自信的科学内涵,深刻把握二者之间的客观规律和内在联系,提出在新发展理念视域下增强文化自信的路径。