化学实验教学中学生创新能力的培养

人的素质包括基本素质和专业素质,基本素质中首先是创新素质,因而基础教育必须以培养学生的基本素质为己任,必须把培养创新素质作为教育与教学的核心任务。本文就中学化学实验教学中学生创新能力的培养,论述中学化学教学中,实施创新教育,培养学生的创新意识、创新精神、创造性思维能力和创造性个性,不仅是素质教育的重要任务,而且是推进素质教育的切入点和突破口。

南京下蜀黄土记录的250~100ka期间的环境演化信息

下蜀黄土记录了东亚季风环境演变的重要信息,是全球气候变化研究的重要载体。通过对南京仙林（XL）剖面下蜀黄土地球化学元素、风化指标和磁化率指标的综合分析,讨论了南京下蜀黄土的化学风化程度及沉积环境。研究结果表明,南京下蜀黄土的常量元素与上陆壳化学组分接近,显示其物质来源比较稳定,在堆积以前经历了充分的混合。XL地区的沉积环境比洛川黄土沉积环境要湿润,与洛川古土壤、镇江下蜀黄土的沉积环境接近,处于较为湿润条件下形成的中等风化阶段。在250~100ka期间,XL剖面的沉积环境经历了冷干-暖湿-冷湿-暖湿的变化特征。同时,长江中下游地区在此期间具有风化成壤作用逐渐增强、气候逐渐暖湿、东亚夏季风逐渐增强的特点。

寿带鸟繁殖期鸣声行为的初步研究

2006年4～7月在四川南充市对寿带鸟繁殖期的鸣声行为进行了初步研究,得到6种不同类型的鸣声,分别为歌声、领域鸣声、警戒鸣声、喂食鸣声、雏鸟乞食鸣声和幼鸟呼唤鸣声。同时还探讨了各类鸣声行为的生物学意义。

分布式无线露点压力监测系统设计

该文介绍了分布式无线露点压力监测系统的设计开发过程。主控制器采用STM32F103ZET6超低功耗32位处理器,传感器采用高精度温湿度传感器SHT75,可以同时实现温度、相对湿度和露点温度的测量,并且可以对其输出的数字量进行线性化和温度补偿,获得较高的测量精度。在完成露点温度测量的同时,还采用了MS5541C压力传感器测量气体压力,解决了目前露点测量仪功能单一的问题,扩充了仪器功能和适用范围。

基于Zigbee的温湿度压力监测系统设计

本文介绍了一种基于Zigbee技术的温湿度压力监测系统的设计开发过程。该系统采用无线Zigbee通信技术,以MSP430F448为主处理芯片的无线传感器网络监测系统。详细介绍了该系统的组成结构、工作原理、硬件构成及软件设计,实现了工厂内部的多点检测和实时监控。系统可靠性高,具有广阔的应用和推广前景。

习题教学中显化物理科学方法教育的两条途径

方法是知识转化为能力的桥梁和纽带。方法作为重要的思维方式和行为方式,具有高度的抽象性和隐蔽性。习题教学中,科学方法靠学生去感悟是很难有成效的。一题多解与一题多变是显化物理科学方法教育的两条有效途径。

近2年全国课标卷Ⅰ物理学史试题评析与教学策略

基于近2年全国课标卷I物理学史试题评析,提出教学策略：正视物理学史的教学地位,追求人文素养和科学素养相融的教学设计;认识物理学史的教育功能,通过重演知识发生的过程以优化认知结构;挖掘物理学史的思想方法,重视物理科学方法的教育以提高探究能力。

高中数学课堂教学实践总结——设疑的作用

在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。

高考数学复习后期阶段应注意的几点

本文主要针对高三复习阶段成绩中等的学生应如何对数学进行复习,从“说书,错题分析,列常考知识细目,应考训练”四个方面进行了认证。解决了学生越复习离教材越远,导致对考试说明中要求的了解及部分理解层次的知识掌握不好,一些题屡做屡错现象。

高中数学教学情境导入的实践与研究

本文主要对当前阶段高中数学教学过程中情境导入方式存在的问题进行了分析．当前高中数学教学过程中情境导入存在的问题主要是部分学校和老师对情境导入认识不足，导入形式单一，对此本文通过利用情景游戏、身边问题，学科综合的导入形式进行了情境导入教学实践，取得了良好的教学效果．

SPSS软件在教学统计分析中的应用

世界上被最广泛应用的专业统计软件之一就是SPSS,应用的领域有医疗、银行、教育科研等等。在教学工作中应用SPSS可以解决许多的实际问题。应用SPSS软件不仅可以轻松算出总体和样本的优秀率、合格率,每个班级的平均分等描述性统计量,而且可以计算每个分数段的人数分布情况,对于广大教学工作者来说,SPSS软件提供了许多便利。

对物理新课改的几点体会

新课程的实施给物理教师带来了新的机遇和挑战，也给物理教学带来了巨大的冲击和压力。在平时的备课、上课过程中，我们逐渐发现了自身长期以来存在的一些问题，并意识到那些曾经自认为是优势的东西，在新课程背景下却可能制约着我们的教学。

浅析高中数学教学中创新思维的培养

本文针对高中教学过程中,如何更好地进行高中生数学创新思维能力的培养问题进行探讨,以期对高中数学的教学工作起到一定的借鉴作用.

两质点孤立系统相对动力学方程及其应用

两质点孤立系统可以简化为单个质点的运动来研究，质点相对质心的运动与质点的相对运动是等效的，相对动力学方程在解决两体问题中，具有明显的优越性．

运用数学选择题的点滴体会

数学选择题,是近几年在我国兴起的一种新的命题形式。其结构新颖,内容丰富,灵活多变。既可考察学生的基础知识和基本技能,又可考察学生的合理的逻辑思维能力。这种命题形式在许多重大考试(高中、高校招生考试、数学竞赛等)中被采用。并为众多的数学教师所接受。在数学教学中,采用选择题进行训练,有助于加强学生的数学基础知识和基本技能,发展观察、分析、对比、判断的思维能力,提高正确迅速的运算能力,空间想象能力。是提高教学质量,检验教学效果的一种较好手段,下面谈谈自己在教学中运用选择题的浅略体会。

“琏二爷”称谓奥秘浅论

贾琏是贾赦长子 ,而书中又称“琏二爷”。本文从三辈人堂兄弟称谓没有连着排的习惯入手 ,落实宁荣二府称谓的严肃性 ,试图找出“二爷”

高中英语词汇教学探究

英语是一门重要的语言,在英语学习过程中,词汇学习是一项重要的内容。作为一名高中英语教师,要通过音标教学、语境教学以及复习巩固等多方面的措施做好英语词汇教学工作,为英语教学打好基础。