单元整合视角下“理解为先”的结构化教学设计

在“双减”政策下,教师准确把握课程标准,以大单元结构化教学为框架,同时考虑到“理解为先”进行教学设计,是优化教学、节省时间的最好方式之一.本文以“声音的特征”为例,阐述单元整合视角下,如何进行“理解为先”的结构化教学设计.

搭建历史与现实的桥梁——论初中历史教学中沟通历史与现实的若干方法

引导学生关怀现实是中学历史教学的职能之一。通过对社会热点问题的解剖、对历史与现实之间多维联系的构建以及开展研讨型学习等方法,可以实现历史教育启迪思维、以史为鉴的功能,让历史充满人文主义的现实关怀,推动素质教育和教学改革的开展。

对中学体育与健康教学的对策研究

中考体育专项训练过程中,思想上要高度重视,合学校﹑家长﹑班主任﹑体育教师﹑学生多方之力,抓好大课间﹑体育课﹑课外活动训练,合理安排考核﹑布置好真实场地模拟,科学的﹑安全的﹑循序渐进的训练,力争在中考体育中取得优异的成绩。

晚清统治集团与清末新政的失败

清政府挽救自身统治危机的最后一次努力——清末新政以其政权的崩溃而告终。晚清统治集团的整体衰败是新政最终以失败而告终的主要原因。清政府始终没有形成一个统一的强有力的有着强烈革新意向的领导集体,与此相关的,还有主持朝政者的分裂及普遍的平庸腐朽。

“探究平面镜成像特点”实验问题解读

在平面镜成像实验教学过程中,一方面受到前概念的影响,另一方面由于储备的实验方法有限,学生如何设计实验,实验时如何操作及掌握实验的技巧还存在许多不足。如何有效解答学生实验过程中的问题值得广大教师思考。本文解读了探究平面镜成像实验的相关问题,尤其是与中考相关的问题。

利用自制杠杆平衡仪探究杠杆的平衡条件

利用简易材料自制了杠杆平衡仪,通过该实验仪验证了杠杆的重力力臂为零时,杠杆自重对实验无影响,并在此条件下,探究了杠杆在水平位置和不在水平位置时的平衡条件.

声音传播实验的改进

现行课本上介绍的声音传播实验，要么使用抽气机，使瓶内气体变稀薄；要么使用烧瓶将水烧至沸腾，加盖冷却后使瓶内气体变稀薄．然后，由气体逐渐变稀，传出的声音逐渐减小进行推理，从而得出“声音在真空中不能传播”的结论．此类实验的不足之处是器材较多。

关于完善农村义务教育经费财务管理的思考

完善农村义务教育经费财务管理是具有实际意义的德政工程。要做到为农村义务教育健康发展保驾护航，需要从多方面进行考虑。高效健全的管理监督机制是农村义务教育经费财务管理活动顺利开展的必备条件。因此，农村义务教育经费财务管理必须加大财政投入，并在此基础上统筹规划，以求全面推进财务管理制度的不断完善。

一如既往,功在平时

初中学业水平测试包括体育成绩已经实行很多年了,现在社会各界已经对体育的重视有所提高,但是集中还是反映在初三,更多的时候是初三下学期。本人所在的县,根据本人的调研,县城比农村中学重视。虽然在去年结束的义务教育均衡发展的检查中,促进了学校体育硬件上面的发展,但是在思想观念上还未能根本的转变对体育的看法。如某个乡镇的初级中学竟然没有专业的体育教师,体育课一直由班主任兼英语老师兼任着,简直匪夷所思。笔者所在的学校----庐江四中和合肥五十中南区是结对学校,有次笔者在和我校副校长在闲谈时无意中听到,五十中体育中考分数满分率、优秀率都非常的高,近乎90%。这让我非常吃惊,通过实地走访五十中后,除了硬件、师资、课时、家长学生重视程度确实高于我校,但差距都不是太大,根本的原因是五十中所有的大型考试如期中、期末考试、月考,学校组织体育考试,结合系列问卷调查研究,来讨论考试对学生体育成绩的影响、变化。