浅谈教师心理健康的问题

近年来,中小学教师已经成为心理障碍的高发人群.数据或许是枯燥的,但数据往往又是最具说服力的：不久前,中国中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL-90心理健康量表这一工具,由心理学专业人士对教师实行检测.检测表明,69%的被检测教师自卑心态严重,另外,忌妒情绪明显、焦虑水平偏高等也是较突出的问题.

生物学教学中如何培养初中生的环保意识

近年来，由于缺乏最基本的环境保护意识，使我国各地赖以生存的生态环境遭到严重的破坏，造成生态平衡失调。人类自身的健康也受到了极大的威胁。环境质量的退化已经成为了一个不争的事实。环境污染给当地的经济和人民的身体健康带来了极大的危害。随着环境破坏造成的危害越来越严重，人类越来越意识到保护环境的重要性。环境保护也成为我们越来越关注的话题。因此对学生进行环保教育，提高环保意识就显得尤为重要。

初中语文教学中德育问题的再思考

语文教师既要教好学,也要教好人,做到教育为本、德育为先。语文课程具有工具性和人文性统一的特点,语文教师应把握语文课程的这一特点,在教学语言文字的同时,结合课文内在的思想感情,挖掘文本的育人点,让德育自然地融入语文课堂。

初中作文教学的困境与对策研究

作文教育是初中语文教学中的重要环节,但是由于各种客观条件的限制,目前农村地区的作文教学存在种种问题。对这些问题进行了简单的阐释,并在此基础上从更新教学观念、转变教学方式等几个方面提出改进初中作文教学的建议和对策。

在物理教学中如何提高学生语言表达能力

要使学生物理语言表达更科学，准确，那就需要物理教师要重视物理语言表达的专业化，为学生做模范作用；在对学生垡行语专表达训练中，教师要努力地营造和谐的课堂，让学生善于表达。