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加强远教工程管理 提高应用效果
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作者 郭来银 《信息技术教育(陕西)》 2007年第2期37-38,共2页
木瓜学区现有学校9所,其中九年一贯制学校1所,完全小学4所,初级小学1所,教学点3所。共有100名教职工,855名中小学生。自从实施农村中小学远程教育工程以来,模式一的学校有4所,模式二的学校有4所,模式三的学校有一所。配备专职... 木瓜学区现有学校9所,其中九年一贯制学校1所,完全小学4所,初级小学1所,教学点3所。共有100名教职工,855名中小学生。自从实施农村中小学远程教育工程以来,模式一的学校有4所,模式二的学校有4所,模式三的学校有一所。配备专职管理人员1名,兼职管理人员10名。目前,三种模式已全部投入使用,运行状况良好。 展开更多
关键词 工程管理 九年一贯制学校 应用 中小学生 远程教育工程 管理人员 农村中小学 教职工
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