体验式学习在小学数学教学中的应用探究

体验式教学能够增强学生对于知识的理解,减轻课堂学生的压力与负担,尽可能调动多种观感去发现数学的美。因此加强数学课堂上体验式学习的研究具有非常重要的现实意义。本文结合体验式教学的作用以及实施原则,深入分析了体验式学习在小学数学中的应用方式,并且就教师在开展体验式教学时的应注意的问题进行了剖析。通过本文的研究可以有效的提高小学数学教学的质量和效率,帮助学生更加积极的参与到课堂学习过程中,并且为日后的相关研究提供更多的研究思路和参考依据。