农村小学数学教学如何培养学生的思维能力

小学阶段是学生形成逻辑思维能力的一个重要的时期,数学教学可以对学生的逻辑思维能力进行培养,所以在小学数学教学过程中对教师的教学工作提出了更高的要求。本文对农村小学数学教学存在的问题进行了分析,并且探讨了培养学生逻辑思维能力的方法和对策,旨在提高小学数学教学质量。

网络课程资源在小学数学教学中的作用思索

互联网是一个庞大的资源库,教师可以借助资源库中内容,完善课堂教学内容,丰富学生学识,开阔学生眼界,提升学生学习积极性。小学数学作为学生必学科目之一,在数学教师创新教学方式时,可以科学使用网络课程资源,降低数学知识学习难度,发散学生数学思维,对学生数学核心素养进行培养,促进学生综合素质提升。下面是本文对网络课程资源在小学数学教学中运用方式进行研究,以期对数学教学质量提升有参考价值。