立足本县实际 办好职业教育

我县是全山区县,也是省级扶贫开发工作重点县,面积3 225平方公里,总人口28.6万,其中农业人口22万,占人口总数的78%.

贫困地区基础教育存在的问题与对策

制约教育发展的因素是诸多的,有办学条件,教师素质,生源状况,政府行为的到位等等。尤其在贫困地区,随着＂普九＂的到来,探索解决贫困地区基础教育中存在的问题与对策显得尤为重要。

浅谈加强初中生思想道德教育工作的途径和方法

未成年人思想道德建设是一项意识形态领域的王作，教育的周期长、收效慢、巩固难，做好未成年人的思想道德教育，不断提高其思想道德水平，是时代赋予我们的艰巨任务，需要社会各界做出艰苦不懈的努力，更是教育工作者义不容辞的责任。初中学生是未成年人群体中较为特殊的组成部分，下面就如何加强初中生的思想道德教育工作，谈一点粗浅的看法。

谈立德树人下初中感恩教育的开展

在中学开展感恩教育活动是非常有必要的一项举措。感恩教育的顺利开展不仅会促进学生的健康成长,也会促进学生学生校园、家庭、社会的和谐稳定发展。教师在教学中也要无形的将感恩教育渗透进去。随着网络时代的到来,对学生的品格塑造也造成了一定的负面影响,所以,在新时代的教育下,要以立德树人为根本,培养学生的感恩之心。本文将通过对立德树人下开展初中感恩教育的重要意义、存在的问题以及重要的策略进行分析探究,以供广大的初中教育者进行学习借鉴。

简析影响镇康县初中语文教学质量的因素

镇康县是云南省2 5个边境县之一,是一个集＂边、山、少、穷、新＂为一体的国家级贫困县,但长期以来,教育投入不足,图书等课外读物匮乏,教师素质参差不齐,家长及学生的认识不足,少数民族学生学习汉语困难等因素制约着初中语文教学质量。

论小学语文教学中的德育教育

在小学语文教学实践中，德育教育是其中的方向之一。科学的德育教育，不仅能够充分发挥语文教学的作用，同时还能够有效提高语文教学质量、全面优化学生的语文素养。因此，在小学语文教学实践中，应该做好科学的德育教育，在课题、剖析词句、分析故事情节中渗透德育教育理念。

求轨迹方程常用的方法

求轨迹方程的问题,贯穿于圆锥曲线的始终,也是高考热点内容之一,文中举例说明求轨迹方程常用的方法:直接法、定义法、参数法、代入法、交轨法、几何法、待定系数法、设而不求法等,希望起到抛砖引玉的作用.

合作学习在高中信息技术教学中的运用

在近些年的教育发展之下,教育条件不断改善。信息技术课程在高中教学中占着重要的比重,这就要求信息技术的教师,要提高学生的信息素养来帮助学生提高他们的学习能力。小组合作学习模式的运用与推广,为高中信息技术教学带来了新的生机。合作学习是素质教育中一种常见的教学方法,能够通过分组的形式树立学生的团队精神,并激发学生的创造能力。合作学习的方式可以缩小班级内学生的整体学习水平,并充分调动学生的学习积极性。本文从合作学习在高中信息技术教学中的现状与重要性进行分析,进而对相关教学策略予以探究。

“互联网+”背景下高中信息技术教学策略

信息技术是指利用计算机、网络技术等现代信息处理的手段,实现对各种数据的获取、传输和应用,从而达到满足人们需求的目的。在实际的课堂中,由于受到传统的教育模式的限制,很多老师都认为信息技术课就是一门副科,或者说把所有的知识点都放在了信息化的平台上,而忽略了对学生的培养。其实不然,对于大多数的教师来说,信息技术只是一种辅助性的工具,只有掌握好基础的东西,才能够真正提高自身的教学水平。因此,要想将信息技术的作用发挥到极致,就需要将其与其他的学科进行融合,使其成为一个有机的整体。而对于信息技术的教学,不仅仅是简单的操作演示,还需要结合实际的生活场景,这样才能达到良好的效果。因此,本文以高中信息技术的教学为例,对其现状及存在的问题展开分析,并针对这些情况提出一些建议,希望能为高中的信息技术的教学提供一定的帮助。

阅读教学在小学语文教学中的应用分析

阅读教学不仅可以不断丰富学生的阅读思维,还可以让学生在遇到问题时,从更多的角度去思考解决。学生在接受阅读教学的过程中,可以了解到阅读与不同事物之间的联系,特别是阅读与语文课程教学之间的关系。这也要求教师在课堂中更好地展现出阅读教学对学生能力提升的作用,在展开阅读教学时,采用创新的教学模式,努力充实课堂内容,让学生学有所得,学有所用。

教师要立志做名师

不想当将军的士兵不是好士兵。当教师,也要立志于做名师。提到名师,很多人会肃然起敬,甚至觉得高不可攀、遥不可及。其实,名师并非天生,大多也不是天才。正如佛家所说,＂众生皆有佛性,皆堪成佛＂,每个教师都有成为名师的潜能。只要胸怀梦想,善于学习,敢于突破,就有可能成长为名师。

课程改革与教师适应

课程改革是一项宏大的系统工程,它涉及教育外部与内部的众多因素。这对于教师的心理适应、观念适应、能力适应必然产生冲击。本文拟就课程改革的教师适应问题,谈几点粗浅的看法。

基于古代数学名著中问题的高考题及备考对策

近年来高考数学试题经常出现关于中国古代数学名著中有关内容的试题．2017年数学高考大纲中明确指出增加了数学文化的考查要求，所以在高考备考中一定要重视数学文化的渗透，特别是中国古代数学名著，下面举例说明，供参考．

有效校本教研“四步曲”

校本教研，就是以校为本的教学研究，学校是研究的基地，教师是研究的主体。教育教学中出现的问题是研究的起点，研究的归宿是解决这些问题。校本教研，是促进教师专业化成长与发展的有效途径，也是保证学校办学特色的重要支撑，更是保证新课程改革向纵深发展的关键环节。在此，笔者总结出了有效校本教研“四步曲”。

函数性质融合的高考题型面面观

高考中对函数性质地考查往往不是单纯地考查一个性质，而是综合考查．本文以近几年高考试题为例，来说明单调性与奇偶性融合、单调性与对称性融合、奇偶性与对称性融合及单调性、奇偶性与周期性融合，希望对高考备考起到抛砖引玉的作用．

三角函数的图象和性质高考考点题型归类解析

三角函数的图象和性质是高考重点考查的内容之一,通过三角函数的图象和性质高考考点题型归类解析,让学生清楚此部分高考题目的形式和难度,为高三备考起到抛砖引玉的作用.

培养爱美情趣 提高审美能力

美育在中学语文教学中的重要性毋庸置疑。在语文教学中不断培养并加强学生的审美能力，是施教者的一项重大任务。美育具有形象性强，情感色彩浓郁，认知过程潜移默化等特点。教材中美育因素充实，审美式样丰富：其中有的体现意境之美；有的展示情操之美；有的突出哲理之美；这就为我们的学生提供了丰厚的审美对象。

晒晒集合中常用的数学思想

数学思想是人们在长期数学发展过程中的经验总结和智慧的结晶,是数学知识所不能代替的.只有知识和数学思想并重,才能更深刻的理解数学.恰当的运用这些数学思想,解题时就会有方法有思路,可以起到事半功倍的效果.

追踪考题 晒晒考点——“复数”高考考点题型归类析与练

本文归纳总结了高考中复数题的类型、解法,对复习备考有参考价值.