民族高校学生工作的途径与方法探索

在高校连续大扩召与双向选择就业机制的新形势下,高等学校,特别是民族高 校学生工作的重要性、特殊性和前瞻性更加突出,工作的方法与手段以及实现的途径有其自身的规律和特点。

全面关注民族高校贫困学生的健康成长

有关统计指出,2004年全国普通高校近1200万名在校生中,贫困生约有240万名[1],占在校生总数的20%,调查显示民族高校贫困生比例更高,贫困生的存在给民族高校的学生管理工作增加了一定难度,因此,深入分析贫困生存在的问题与产生的原因,建立和完善支助贫困生的长效机制,加强对贫困学生思想政治教育的针对性,促进贫困学生成才,是民族高校教育教学工作中最重要的一环。

民族高校学生现状分析及管理初探

随着市场经济的发展,以及招生并轨、自主择业的全面实施,民族高校部分学生在思想行为上出现了如价值观功利化倾向、双重性格突出、综合素质弱等状况,要改变这种状况,必须以育人为宗旨,以思想教育为切入点。一方面建设一支高素质的管理队伍,另一方面要通过建设有效的德育合力网络、良好的校园秩序等灵活、高效的管理措施,营造积极、健康的学习氛围。

新形势下高校学生公寓管理方法的探讨

随着高校后勤社会化改革的深入，学生公寓演变为多功能的第二课堂。因此，新形势下高校学生公寓管理应坚持依法治校、以德治校和三育人的原则；继续转变观念，增强服务意识；继续改进工作方法，提高公寓管理的实效性；进一步加强公寓文化建设，提高公寓文化品位；不断探索学生工作进公寓的新途径和方法。

对当代大学生诚信教育的思考

诚信是大学生应具备的基本道德素质,针对学生中的诚信问题,高校德育教育要进一步深化,与时俱进,构建诚信道德教育体系,加强诚信教育,培养诚实守信、全面发展的大学生。

古代的用人经验与现代人事管理

二十一世纪世界的竞争是人才的竞争,人才资源的发挥在很大程度上取决于用人机制的健全与否,而现代管理中的用人机制出现诸多问题:如何健全用人机制,合理使用人才等。传统文化给我们提供了诸如重用谋略型“人才”、“常人之能不可忽视、“用人不疑、疑人不用”和“用当其长、用当其所”等非常丰富的经验。现代人事管理应以史为鉴,立足现实,完善用人机制,提高管理效率。

试论现代汉语单句与复句的界限

本文对单句和复句的界限进行了分析,但无论是何种标准,在实际区分时都应综合考虑,结构、语音停顿、关联词。在做语法形式的区别时,还应该注意句子的意义,以及句子所处的一定语境。

以“三个代表”为指导 加强党的作风建设

用“三个代表”的重要思想指导党的作风建设，其主要是体现在领导 干部以身作则，起好表率作用、为人民群众办实事、建立健全监督制度等方面。