康区藏族妇女受教育程度的探讨

受教育程度是教育地位的重要指标之一,近年来康区藏族妇女受教育程度有了显著提高。但是生活在农、牧区的藏族妇女受教育的程度仍然还很低下。本文以康区藏族妇女为对象,分析了藏族妇女受教育程度及其制约因素。并以此为依据,提出了具体的对策建议。