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正确处理基础课案例教学的若干关系 |
杨继军
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《职教论坛》
北大核心
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2009 |
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试论南朝文学与政治、教化的关系 |
赵曾银
董小琴
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《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
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2008 |
0 |
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异化劳动中主体与客体的关系——对马克思《1844年经济学哲学手稿》的分析 |
何泓
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《宜宾学院学报》
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2007 |
0 |
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新形势下四川藏区城镇妇女婚姻家庭法治观念的调查与思考 |
叶晓彬
李世英
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《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
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2004 |
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马克思的实践生产力观及其内涵 |
张均德
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《重庆社会科学》
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2008 |
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当前大学生职业生涯规划自我意识初探 |
杨继军
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《康定民族师范高等专科学校学报》
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2009 |
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浅谈中小学德育的新特点 |
何光芬
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《管理观察》
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2008 |
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邓小平的党内和谐思想探析 |
杨继军
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《山西农业大学学报(社会科学版)》
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2009 |
0 |
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从苏联解体的视域论反腐倡廉的重要意义 |
杨继军
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《长春教育学院学报》
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2009 |
0 |
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论信用权的涵义及实现 |
陶娟
安静
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《康定民族师范高等专科学校学报》
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2008 |
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论构建和谐校园对高校思想政治理论课的现实价值 |
陈宁
杨继军
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《鸡西大学学报(综合版)》
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2009 |
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全球化视野中的我国国家文化安全 |
杨继军
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《长春理工大学学报(社会科学版)》
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2009 |
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列宁晚年建设国家模范机关的思想探析 |
赵君
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《延安大学学报(社会科学版)》
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2009 |
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思想政治教育内化障碍的心理学分析 |
何泓
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《四川文理学院学报》
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2007 |
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曹操与现代企业管理 |
杨小雄
祝德江
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《康定民族师范高等专科学校学报》
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2007 |
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中国农地产权制度变迁的新制度经济学分析 |
杜明义
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《康定民族师范高等专科学校学报》
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2007 |
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