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关于小学低年级偏旁部首教学的几点看法
1
作者
王淑文
张会斌
宫婷
《中华少年》
2017年第5期33-34,共2页
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生学习汉字兴趣的培养,明确指出'语文课程应培养学生热爱语文的思想感情','重视提高学生的主动识字,树立独立识字意识,使他们逐步形成良好的识字习惯,促进听、说、读、写...
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生学习汉字兴趣的培养,明确指出'语文课程应培养学生热爱语文的思想感情','重视提高学生的主动识字,树立独立识字意识,使他们逐步形成良好的识字习惯,促进听、说、读、写的和谐发展'。那么怎样才能让学生准确熟练地记住汉字呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。
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关键词
偏旁部首
偏旁部首的名称
记字方法
原文传递
题名
关于小学低年级偏旁部首教学的几点看法
1
作者
王淑文
张会斌
宫婷
机构
康平县东升满族蒙古族一贯制学校
出处
《中华少年》
2017年第5期33-34,共2页
文摘
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生学习汉字兴趣的培养,明确指出'语文课程应培养学生热爱语文的思想感情','重视提高学生的主动识字,树立独立识字意识,使他们逐步形成良好的识字习惯,促进听、说、读、写的和谐发展'。那么怎样才能让学生准确熟练地记住汉字呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。
关键词
偏旁部首
偏旁部首的名称
记字方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于小学低年级偏旁部首教学的几点看法
王淑文
张会斌
宫婷
《中华少年》
2017
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