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大学英语教学模式与方法——评《对分课堂之大学英语》 被引量：9
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作者 魏丹丹 梁雪 李君剑 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期F0003-F0003,共1页
英语母语教学环境是一个现实无法解决的问题，但可以从教学目标、课程教学内容、课堂活动设计、教学评价方式、教学模式与教学方法等各个方面，有意识地采取各种措施进行英语综合能力方面的培养，可以综合采用隐性融合式思辨能力教学模式、
关键词 大学英语教学模式 课堂活动设计 教学评价方式 英语综合能力 教学环境 教学目标 教学内容 教学方法
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