-
题名浅谈导语在政治教学中的妙用
- 1
-
-
作者
邢国民
杨明贤
-
机构
廊坊市教委教研室
文安县教育局教研室
-
出处
《教育实践与研究》
2001年第6期36-37,共2页
-
文摘
在思想政治课教学中,运用恰当的导语,可以迅速打开学生渴求知识的心扉,激发学习兴趣.教师要根据不同的教学内容,合理运用不同的导语,抓住教学环节的开端,为整节课取得好效果奠定基础.
-
关键词
导语
政治教学
教学内容
学习兴趣
高中
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名地理教学与求异思维
- 2
-
-
作者
赵印庆
张桂蓁
-
机构
河北永清县教研室
廊坊市教委教研室
-
出处
《地理教学》
1998年第2期22-23,共2页
-
文摘
求异思维是指人们沿着不同的方向思考,产生出大量独特的新思想.是一种不依常规.标新立异,从多侧面、多角度探求得出结论的思维方式。它具有思路广阔、运用灵活、变通性大的特点.是人的创造力的重要内涵因素。
-
关键词
求异思维
地理教学
标新立异
变通性
创造力
结论
侧面
思路
新思想
内涵
-
分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈初中思想政治课制订教学目标的依据和原则
被引量:1
- 3
-
-
作者
闫自立
-
机构
河北省廊坊市教委教研室
-
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第4期8-9,共2页
-
-
关键词
教学目标
初中思想政治课
思想政治课教学
目标教学
知识目标
德育目标
教学内容
教学大纲
能力目标
培养能力
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名体现学科特点 提高教学实效
- 4
-
-
作者
闫自立
-
机构
河北廊坊市教委教研室
-
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第10期29-29,共1页
-
-
关键词
思想政治课教师
学科特点
实效性
中学思想政治课
教学方法
思想性
教学结构
建设有中国特色社会主义理论
教学实践
辩证唯物主义认识论
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名2001全国高考政治试题评析
- 5
-
-
作者
阎自立
-
机构
河北省廊坊市教委教研室
-
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2001年第9期37-38,共2页
-
-
关键词
2001年高考
政治试题
试题评析
高中
思想政治课
教学
试卷评价
抽样统计
-
分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
-